文章摘要：老師作文850字:怎么寫好致我已故的孟老師850字作文？敬愛的孟老師：您。還好嗎。孟老師，時間過得可真快啊，一晃眼，我已上六年級了。記得剛認(rèn)識您時，那是在三年級，您手把手地教我們練毛筆字，我至今都還記得，您對我說過：“小高啊，你的鋼筆字寫的好是好，可這毛筆字。以下是高麗容寫的《致我已故的孟老師》范文；

好致我已故的孟老師作文850字概況

• 作者：高麗容
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：書信
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年05月16日 09時36分

敬愛的孟老師：

您......還好嗎？

孟老師，時間過得可真快啊，一晃眼，我已上六年級了。記得剛認(rèn)識您時，那是在三年級，您手把手地教我們練毛筆字，我至今都還記得，您對我說過：“小高啊，你的鋼筆字寫的好是好，可這毛筆字......唉......”我從您的眼光中讀出了無奈，然而更多的，是執(zhí)著與期待。自那以后，您每天都提醒我不要忘記每周一練的毛筆字，直說的我耳朵都快起繭子了，您才停住了口。可過了一會兒，卻又忍不住叮囑起我來，我連說：“行，行，您就放一百萬個心吧，我一定不會忘記的！”您這才長舒一口氣，不說話了。

記得又一次期中考試，我的英語下降了不少，成績報出來后，您總是氣呼呼地看著我，眼中流露出掩蓋不住的失望。我慚愧地低下頭，不敢直視您的雙眼，心里卻暗暗下定決心：我再不會讓您失望了！我整個人開始有了異常的轉(zhuǎn)變：作業(yè)比以往認(rèn)真了不少，晚上回到家不忘預(yù)、復(fù)習(xí)，課堂上也常舉手......您看到我的變化真是高興地不得了！哦，說起上課舉手，我可真有那么一段“黑歷史”!翻開我的成績報告單，您可以看到一到四年級幾乎每個老師的評語中都有這樣一段話：上課時，你答案在胸，卻不輕易舉手，老師希望你大膽些，爭取更大的進(jìn)步！或許您意識到了這一點，上您的課時，您總是會先看看我有沒有舉手，就算沒有舉手，您也會鼓勵我站起來回答問題。后來，我發(fā)現(xiàn)，那些和我一樣不敢輕易舉手的同學(xué)都蒙受了您的“照顧”，您甚至?xí)驗槲覀兡奶煸谡n堂上小心翼翼地舉起一次手，即便回答錯了，您也會因此高興一整天......

孟老師，今天一想起您，才發(fā)現(xiàn)，我們已有兩年多未見了。這兩年里，我再未與您謀面，您可知道，我多想您那令人懷念的嘮叨聲能夠再次在我耳畔響起，我多想您那蒼勁而有力的毛筆字能夠再次浮現(xiàn)在我的眼前......然而今天，偶然聽老師提起您，才知道，您已先走了，而我終于鼓起勇氣寫下的這封信，想必，您再也看不到了。

孟老師，還記得曾經(jīng)你所教過的三（2）班么？他們長大了，沒有辜負(fù)您的期望！

此致

敬禮！

2017年5月9日

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 高麗容   時間：2024-5-16 09:36