文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好三年級小學(xué)生讀后感—小學(xué)生讀后感850字？篇一：讀《珍珠鳥》有感讀了《珍珠鳥》這篇課文，我的感受頗深。作者馮驥才通過與小鳥之間的真實(shí)親密接觸使的有了靈感，寫出了這一文章。在他的筆下，我們看到了一只只可愛又調(diào)皮的小鳥，它們是那么的自由，無拘無束。以下是宋三毛寫的《三年級小學(xué)生讀后感—小學(xué)生讀后感》范文；

好三年級小學(xué)生讀后感—小學(xué)生讀后感850字概況

• 作者：宋三毛
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時32分

小學(xué)三年級讀后感作文850字   宋三毛   晉城市 小學(xué)三年級學(xué)生（6）班

篇一：讀《珍珠鳥》有感

讀了《珍珠鳥》這篇課文，我的感受頗深!

作者馮驥才通過與小鳥之間的真實(shí)親密接觸使的有了靈感，寫出了這一文章。在他的筆下，我們看到了一只只可愛又調(diào)皮的小鳥，它們是那么的自由，無拘無束。但害怕是它們的天性，可是在這篇文章里，小鳥由開始的害怕而慢慢的轉(zhuǎn)變成了大膽，與作者親密的接觸，讓我們能夠清楚的看到動物與人之間的那種友誼，給讀者留下了深刻的印象。在課文中的一句話點(diǎn)名了中心：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。的確，信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實(shí)守信，那么其他的人就會把他當(dāng)作知心的朋友，也會同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那一定會造成不必要的誤會和無謂的爭吵。

在文章中還有一個令我記憶猶新的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時，扒在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。還砸咂嘴，難道在做夢?這句話的每個字里都充滿情趣。我讀著，仿佛正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景，瞇著眼睛，多么可愛啊!

所以，我們要用真心去對待生活中的每一個人!信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界!

篇二：聽《文明禮儀》課有感

星期五，我們?nèi)w師生到汶源講堂聽《文明禮儀》課，聽完后，我感受很深。

《文明禮儀》課的主要內(nèi)容是：當(dāng)老師宣布上課時，同學(xué)們應(yīng)該站起來，鞠躬說：老師好，下課時，鞠躬說：老師再見小組活動要小聲說話;上下樓梯靠右走，不慌張;愛護(hù)公物，節(jié)約水電，保護(hù)花草;遲到了要打報告，老師同意后再進(jìn)入教師;集合時，行動快，隊整齊。

聽了《文明禮儀》課后，我感覺自己有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，今后我要改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn)，讓我們的班級更文明，更和諧。今后我要做到這幾點(diǎn)：尊重老師，尊敬長輩，使用文明用語。尊重同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛;在公共場合內(nèi)不亂扔垃圾不大聲喧嘩，離開會場時，不擁擠;愛護(hù)花草，節(jié)約水電，愛護(hù)公物。除了這幾點(diǎn)，我還要比別人做得更多、更好，爭取榮譽(yù)，把文明禮儀發(fā)揚(yáng)光大，推向世界，讓世界變得更文明，更美好!

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 宋三毛   時間：2025-1-9 09:32