文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好AB面男生850字作文？有個(gè)男生，他就像磁帶一樣，有AB兩面，宛若兩人?？碅面呢，他是個(gè)聰明的孩子。他熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課了，也很少跟人玩，只是呆呆地坐在一旁想些亂七八糟、稀奇古怪的事。他很愛看書，家里的書柜上有數(shù)不清的書，所以他知識(shí)豐富，上知天文，下知地理。以下是何悅宜寫的《AB面男生》范文；

好AB面男生作文850字概況

• 作者：何悅宜
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年06月27日 20時(shí)04分

有個(gè)男生，他就像磁帶一樣，有AB兩面，宛若兩人。

看A面呢，他是個(gè)聰明的孩子。他熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課了，也很少跟人玩，只是呆呆地坐在一旁想些亂七八糟、稀奇古怪的事。他很愛看書，家里的書柜上有數(shù)不清的書，所以他知識(shí)豐富，上知天文，下知地理。

他的腦袋里有許多鬼點(diǎn)子，喜歡搞點(diǎn)小發(fā)明。有一次，他在科學(xué)書上看見了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——“水果電池”。水果也能當(dāng)電池用？他覺得十分有趣，就馬上做了起來。他找來一些水果、一個(gè)小燈泡和幾根導(dǎo)線，將導(dǎo)線的一頭插在水果中，再將另一頭接到燈泡上，但燈并沒有亮起來。他不氣餒，心想：是不是水果太少而電力不夠呢？于是，他找來更多的水果，又用上了硬幣和螺絲釘，按照書上的說明反復(fù)搗鼓著。終于，燈亮起來了，雖然燈光非常微弱，他還是高興得又蹦又跳，大聲歡呼：“我成功了！成功了！”

他很喜歡交朋友，也喜歡幫助朋友。記得有一次他和朋友玩時(shí)，朋友被一塊厚木板壓住了腿，怎么抽也抽不出來。正當(dāng)朋友焦急萬分、束手無策時(shí)，他卻鎮(zhèn)定自若，找來一根木棒，利用杠桿原理將厚木板輕輕撬起，朋友輕松地把腿抽了出來，一場危機(jī)化險(xiǎn)為夷。

看B面呢，他又是個(gè)馬大哈，總愛犯糊涂，做什么事都會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)。他最怕考試，因?yàn)樗苌倏几叻??？纪暝?，他常常不檢查就交卷，結(jié)果往往成為“炮灰”。

他有時(shí)真的很笨拙。比如那次，媽媽的鞋子脫膠了，要他去拿502膠水。他漫不經(jīng)心地隨手一拿，卻不料大拇指被膠水粘住了。他想將大拇指與膠水分開，但毛手毛腳的，竟連左手的大拇指和食指也被粘住了。他一著急，雙手拼命地甩，不僅沒甩掉，還把膠水灑了一地。

他也常偷點(diǎn)小懶。雙休日時(shí)，他從來不肯做完作業(yè)再玩。就說上次吧，爸爸叫他寫作業(yè)，可他就是不做，非要出去玩，爸爸拿他沒轍。他玩累了才回家，做作業(yè)也沒心思。有些不會(huì)做的題干脆空著，想著讓老師明天報(bào)答案，自己一抄就行了。但讓他萬萬沒想到的是，那次老師沒報(bào)答案就收上去批了。結(jié)果他錯(cuò)得一塌糊涂，還被老師罵了一頓。

這個(gè)AB面男生，就是我——王晨。我也納悶，怎么自己會(huì)是個(gè)兩面人呢？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 何悅宜   時(shí)間：2021-6-27 20:04