文章摘要：泥土作文850字:怎么寫好掬一捧泥土，珍藏于心850字作文？掬一捧泥土，珍藏于心_優(yōu)秀散文800字如果說生命是神奇的，那么泥土也應該是神奇的，因為任何一個偉大或是渺小的生命都來自于泥土。而泥土卻又是如此平凡，在鄉(xiāng)間，在路旁，在腳底。平凡得甚至有些卑微，但，它一直是萬物之源。以下是呂文揮寫的《掬一捧泥土，珍藏于心》范文；

好掬一捧泥土，珍藏于心作文850字概況

• 作者：呂文揮
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：散文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年10月19日 17時57分

掬一捧泥土，珍藏于心_優(yōu)秀散文800字

如果說生命是神奇的，那么泥土也應該是神奇的，因為任何一個偉大或是渺小的生命都來自于泥土。而泥土卻又是如此平凡，在鄉(xiāng)間，在路旁，在腳底。平凡得甚至有些卑微，但，它一直是萬物之源。

中國神話傳說這樣解釋人類的誕生：女媧用泥土捏制出了人類并賦予人類思想，于是人類便生活在了世界上。雖然神話傳說與真實的人類起源大相徑庭，但這個傳說卻蘊含著一個亙古不變的真理泥土孕育了生命。

泥土是無私的，當一粒種子落人泥土，泥土便用身體為它遮風擋雨，給予它養(yǎng)料和破土而出、直指蒼穹的力量。也許我們會驚嘆于一粒種子從萌芽，經(jīng)歷風吹雨打，直至長成參天大樹的艱難，而使大樹擁有參天力量的是泥土日日夜夜的付出、奉獻。生命不能達到永恒，可是泥土可以達到。

由此，我想到了老師。詩人把老師比作泥土是再合適不過的了。老師如同泥土，培養(yǎng)了一批又一批的學生。老師給予學生的知識、哲理和智慧越多，學生擁有的人生就越燦爛。

我又想到了城市中隨處可見的清潔工。他們的身影遍布城市的每個角落，默默地為城市的整潔而努力奉獻著，但他們在常人眼里與泥土一樣卑微。事實上，他們也和泥土一樣需要尊重。

我還想到了母親。母親們不僅忍受了十月懷胎、分娩之痛，給予我們寶貴的生命，還不辭辛勞地將我們撫養(yǎng)長大。正如詩人孟郊《游子吟》中所感：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這是生活中溫暖的細節(jié)，也是母愛光輝的真實寫照。母愛無須驚天動地，它深藏在生活的每一個細節(jié)中，正如泥土對植物無微不至的呵護、滋潤。

泥土的奉獻精神體現(xiàn)在每一位平凡的奉獻者身上。而泥土不僅僅是生命的孕育者，它更是每一個生命的歸宿。

深秋，枯黃的葉子從樹上戀戀不舍地落下，落入泥土的懷抱中，慢慢地被掩蓋。是泥土給了每個生命最后的歸宿。我相信泥土可以讓生命輪回，落葉的養(yǎng)料被泥土輸送進一片新葉的體內(nèi)，這難道不是一種重生嗎？

每年清明，我和家人會為故去的親人掃墓，在燒完冥幣上完香后，我們總會捧一手新泥，蓋在墓的頂端。我想：長眠于泥土中的先祖是否像葉子一樣也獲得了重生？抑或是在這美好的歸宿里得到了永恒？

我掬一捧泥土，珍藏于心。

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作者：初中初三學生（4）班 呂文揮   時間：2024-10-19 17:57