難忘的一課 850字
文章摘要:五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好難忘的一課850字作文?難忘的一課讀后感作文300字【一】讀了《難忘的一課有感》這篇課文,我感到臺(tái)灣人民強(qiáng)烈的民族精神、深厚的愛國(guó)情意。課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后,有一次,“我”來到一所臺(tái)灣的鄉(xiāng)村小學(xué)?!拔摇弊哌M(jìn)去,看見老師教孩子們讀“我是中國(guó)人,我愛中國(guó)”,“我”被老師的講課吸引住,便和孩子們一起上了這堂課,下課后,老師專門參觀者了小禮堂,告訴“我”這原來懸掛的是日本人的畫像,光復(fù)后,才換上我們中國(guó)的偉人畫像。以下是李梅寫的《難忘的一課》范文;
好難忘的一課作文850字概況
- 作者:李梅
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2025年03月09日 07時(shí)54分
難忘的一課讀后感作文300字【一】
讀了《難忘的一課有感》這篇課文,我感到臺(tái)灣人民強(qiáng)烈的民族精神、深厚的愛國(guó)情意。
課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后,有一次,“我”來到一所臺(tái)灣的鄉(xiāng)村小學(xué)?!拔摇弊哌M(jìn)去,看見老師教孩子們讀“我是中國(guó)人,我愛中國(guó)”,“我”被老師的講課吸引住,便和孩子們一起上了這堂課,下課后,老師專門參觀者了小禮堂,告訴“我”這原來懸掛的是日本人的畫像,光復(fù)后,才換上我們中國(guó)的偉人畫像。
課文中最讓我難忘的是老師教孩子讀“我是中國(guó)人,我愛中國(guó)”的這部分。雖然“我是中國(guó)人,我愛中國(guó)”是一句極其簡(jiǎn)單的話,誰(shuí)都會(huì)說呢?但是我想問一下,你是帶著一顆火熱的心去讀的嗎?是懷著崇高的敬意去讀的嗎?“我是中國(guó)人,我愛中國(guó)”這不僅僅是一句話,它所蘊(yùn)含的情感是多么強(qiáng)烈的民族精神,多么深厚的愛國(guó)情意!
如果說:海洋是最深厚的,那臺(tái)灣人民對(duì)祖國(guó)的情意更深厚,如果說海浪是最強(qiáng)烈的。那臺(tái)灣人民的民族精神比海浪更強(qiáng)烈,不管是再長(zhǎng)的海峽,再大的風(fēng)浪,也無(wú)法阻擋他們的愛國(guó)情意。“我是中國(guó)人我愛中國(guó)”這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),雖然它不是詩(shī)篇,但是勝于詩(shī)篇。還有什么話比這句更足以表達(dá)臺(tái)灣人民對(duì)祖國(guó)的熱愛呢?
難忘的一課讀后感作文300字【二】
一天就快要接近尾聲,每一個(gè)房子里都傳不出任何的聲音。但是我的心卻久久不能平靜。因?yàn)樵凇峨y忘的一課》中的那個(gè)臺(tái)灣教師說的一句話,讓我的心感到無(wú)比慚愧。
內(nèi)容大概講的是:一位年輕的臺(tái)灣教師正在教同學(xué)們學(xué)習(xí)中國(guó)漢字。那位教師口中喊著:“我是中國(guó)人,我愛中國(guó)!”一邊教著同學(xué)們中國(guó)是我們的祖國(guó)是不可輕易摧殘的,一邊又教同學(xué)們這幾個(gè)字怎樣寫。那位教師讀得很認(rèn)真也很吃力,因?yàn)榕_(tái)灣“光復(fù)”不久,不少教師也是重新學(xué)習(xí)中國(guó)文字的。
其實(shí),他們的學(xué)習(xí)環(huán)境條件比我們現(xiàn)在的的要差得多,連禮堂也還只是一間較寬敞的屋子而已。但是可想而知,他們那時(shí)在那么差的學(xué)習(xí)環(huán)境下,也能永久的保存著對(duì)學(xué)習(xí)的不怕辛苦,和不畏困難。但是,再想想我們呢,我們生活在這么好的環(huán)境下,還不知好歹,不好好學(xué)習(xí),讓老師和父母操碎了心。
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 李梅 時(shí)間:2025-3-9 07:54
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