文章摘要：五年級(jí)想像作文:怎么寫好牙齒和舌頭850字作文？在每個(gè)人的嘴里，有一對(duì)好朋友，他們經(jīng)常會(huì)吵架，卻又吵不散，而且，他們清楚地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人的力量是微不足道的，團(tuán)結(jié)則力量是不小的。他們就是牙齒和舌頭。牙齒和舌頭是住在一起的，他們是形影不離的，雖然他們做著不同的工作，但卻是好朋友。以下是孫勝輝寫的《牙齒和舌頭》范文；

好牙齒和舌頭作文850字概況

• 作者：孫勝輝
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：想像
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月05日 14時(shí)47分

在每個(gè)人的嘴里，有一對(duì)好朋友，他們經(jīng)常會(huì)吵架，卻又吵不散，而且，他們清楚地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人的力量是微不足道的，團(tuán)結(jié)則力量是不小的。他們就是牙齒和舌頭。

牙齒和舌頭是住在一起的，他們是形影不離的，雖然他們做著不同的工作，但卻是好朋友；雖然牙齒經(jīng)常會(huì)咬到舌頭，但他們?nèi)匀皇呛没锇?。牙齒雖然經(jīng)常會(huì)咬到舌頭，但是舌頭會(huì)痛，牙齒也會(huì)痛。舌頭痛是因?yàn)檠例X咬到了他，不但身上痛，更痛的是心，而牙齒痛是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/houhui/" title="后悔作文">后悔，后悔他傷害了最好的朋友。

舌頭不會(huì)怪牙齒，之后也會(huì)原諒他，和他和好；而牙齒也會(huì)悔恨交加，反思自己的行為，最終去求得最好的朋友的原諒。

所以，牙齒和舌頭是吵不散的。他們吵不散，他們知道朋友之間的友誼是需要兩個(gè)人一起維護(hù)的，更會(huì)明白團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。在工作時(shí)，他們會(huì)摒棄前嫌，一起配合，發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。吃東西時(shí)牙齒會(huì)發(fā)揮自己的長處，來咀嚼食物，把它研磨成細(xì)小的沫子；而舌頭不但輔助牙齒，還要嘗味道，讓食物咽下去。如果沒有他們的成功配合，我們就要餓肚子。不能說誰的功勞最大，因?yàn)樗麄兌加泄?，他們也不?huì)爭功，因?yàn)樗麄冎缊F(tuán)結(jié)的意義。

牙齒和舌頭，這段吵不散的友誼，正如朋友之間的純凈友誼一般。朋友總會(huì)吵架，也總會(huì)和好。不能說他們輕視友誼，重視彼此。他們會(huì)為對(duì)方換位思考；想像他這樣對(duì)自己，我會(huì)怎樣？了解后都會(huì)知道那樣會(huì)心痛，會(huì)很痛很痛；接踵而來的就是反思、反思、再反思；最后便是一千個(gè)對(duì)不起、對(duì)不起、真的很對(duì)不起。一對(duì)好朋友和好后，接著就是繼續(xù)如影隨行。

同學(xué)之間，也懂得團(tuán)結(jié)，懂得合作，也如牙齒和舌頭一樣配合默契。同學(xué)會(huì)一起討論問題、意見不合，會(huì)吵架，之后卻會(huì)自己回家，仔細(xì)想對(duì)方的建議：到底對(duì)不對(duì)，哪里不足，哪里又值得自己學(xué)習(xí)。第二天，便帶著自己想了一夜的成果和滿兜的道歉交給對(duì)方，求得原諒，再一起發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。就像拔河時(shí)，一次的失敗，便會(huì)指責(zé)別人，推卸責(zé)任，到了最后關(guān)頭，才明白團(tuán)結(jié)的力量。不能說他們迂腐，只能說他們太了解彼此。

牙齒和舌頭有純潔的友誼和團(tuán)結(jié)的力量，人們之間也應(yīng)一樣的。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 孫勝輝   時(shí)間：2025-1-5 14:47