我的同座是個(gè)“兩面派” 850字
文章摘要:初中寫人作文:怎么寫好我的同座是個(gè)“兩面派”850字作文?關(guān)鍵字:兩面派 同座是個(gè)我的同座――周紫齊,是一個(gè)“兩面派”請看她的“翻臉”記錄。時(shí)間:星期三的科學(xué)課總體情況:好簡介:“科學(xué)老師來啦”一個(gè)同學(xué)大叫起來,我們今天我們上混合,老師叫我們帶黑芝麻糊,我和前后左右的同學(xué)們一起商量誰帶黑芝麻糊,結(jié)果選中了周子琪,周子琪也是笑了笑。以下是林熒蓉寫的《我的同座是個(gè)“兩面派”》范文;
好我的同座是個(gè)“兩面派”作文850字概況
- 作者:林熒蓉
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分18段敘寫
- 更新:2025年01月10日 07時(shí)01分
關(guān)鍵字:兩面派 同座是個(gè)
我的同座――周紫齊,是一個(gè)“兩面派”請看她的“翻臉”記錄。
簡介:“科學(xué)老師來啦”一個(gè)同學(xué)大叫起來,我們今天我們上混合,老師叫我們帶黑芝麻糊,我和前后左右的同學(xué)們一起商量誰帶黑芝麻糊,結(jié)果選中了周子琪,周子琪也是笑了笑。這是我和這個(gè)“兩面派”坐的第一天,差不多也是最好的一天吧。
時(shí)間:星期四的語文課下課總體情況:中等
簡介:才一天,就鬧了個(gè)你說我啊,我說你,那不是,一下課胡老師就把我兩給拖了出來,一下子問她,一下子問我,我根本不知是怎么是怎么回事,最后老師把我批評了一頓,而她呢,卻沒有受到一頓批評的滋味。一查,才知道,原來是她向老師告了狀,氣死我也!
時(shí)間:第二個(gè)星期的第一天的下午總體情況:差
“是你!”“是你!”現(xiàn)在的局面真是慘不人睹,我給她把教室弄的個(gè)底朝天,我們兩開口罵了起來,我差點(diǎn)給了她一拳頭,最后還不是被老師調(diào)解了才和好,但是,我們也換了座位。
幸好我沒有根她坐了,要不然,學(xué)校也翻天的。
我的同座――周紫齊,是一個(gè)“兩面派”請看她的“翻臉”記錄。
簡介:“科學(xué)老師來啦”一個(gè)同學(xué)大叫起來,我們今天我們上混合,老師叫我們帶黑芝麻糊,我和前后左右的同學(xué)們一起商量誰帶黑芝麻糊,結(jié)果選中了周子琪,周子琪也是笑了笑。這是我和這個(gè)“兩面派”坐的第一天,差不多也是最好的一天吧。
時(shí)間:星期四的語文課下課總體情況:中等
簡介:才一天,就鬧了個(gè)你說我啊,我說你,那不是,一下課胡老師就把我兩給拖了出來,一下子問她,一下子問我,我根本不知是怎么是怎么回事,最后老師把我批評了一頓,而她呢,卻沒有受到一頓批評的滋味。一查,才知道,原來是她向老師告了狀,氣死我也!
時(shí)間:第二個(gè)星期的第一天的下午總體情況:差
“是你!”“是你!”現(xiàn)在的局面真是慘不人睹,我給她把教室弄的個(gè)底朝天,我們兩開口罵了起來,我差點(diǎn)給了她一拳頭,最后還不是被老師調(diào)解了才和好,但是,我們也換了座位。
幸好我沒有根她坐了,要不然,學(xué)校也翻天的。
作者:初中初一學(xué)生(3)班 林熒蓉 時(shí)間:2025-1-10 07:01
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