文章摘要：初一作文850字:怎么寫(xiě)好巧合850字作文？早上的風(fēng)吹在臉上，格外舒服，尤其這是在周末，令人尤其心情舒暢。吹著，吹著，卷來(lái)一陣對(duì)講機(jī)的嘈雜聲。“誰(shuí)呀。這么早來(lái)找。”我抱怨著，腳步情愿地從地面挪開(kāi)，從餐廳挪走。拿起對(duì)講機(jī)，用極低沉的聲音嗡嗡地問(wèn)道，“喂，干什么。以下是徐一格寫(xiě)的《巧合》范文；

好巧合作文850字概況

• 作者：徐一格
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月15日 22時(shí)41分

早上的風(fēng)吹在臉上，格外舒服，尤其這是在周末，令人尤其心情舒暢。吹著，吹著，卷來(lái)一陣對(duì)講機(jī)的嘈雜聲。

“誰(shuí)呀？這么早來(lái)找。”我抱怨著，腳步情愿地從地面挪開(kāi)，從餐廳挪走。

拿起對(duì)講機(jī)，用極低沉的聲音嗡嗡地問(wèn)道，“喂，干什么？”可沒(méi)成想，還沒(méi)等我說(shuō)完，對(duì)方就一下掛斷了。“嘟、嘟、嘟”的聲音也像在唱一首莫名其妙的歌。我站在對(duì)講機(jī)前，一臉茫然。

“快來(lái)吃飯吧!別管他了。應(yīng)該是摁錯(cuò)了。”媽媽催促道。“哦!”我從催促聲中回過(guò)神來(lái)。有一絲懊惱——被耍猴的懊惱。雖說(shuō)媽媽的理解是對(duì)方的錯(cuò)按，可對(duì)于我這正是一出無(wú)謂地惡作劇。我的大好心情被不小心撞到了墻上，像個(gè)裂了的雞蛋。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘，一切還是按照日常生活的規(guī)律行走?？墒秋L(fēng)再次吹起，對(duì)講機(jī)又響了。

這一次，我繼續(xù)無(wú)奈地又有一絲氣憤地走上前：“喂，哪位？”

照樣是沉默。緊接著就是我最不想聽(tīng)到的那一聲聲“嘟”。“oh,my

gad！又被耍了！”憤恨地跺著腳。鼓起腮幫子向媽媽抱怨：“這是哪家小孩閑著無(wú)聊戲弄人？家長(zhǎng)也不管管！”“可能是巧合吧！大度點(diǎn)，被耍怎么了？”媽媽像在安撫一只憤怒的狼。

“巧合？”這世上就極少發(fā)生巧合。什么事都是有因有果的，再怎么巧也有刻意安排的嫌疑。比如這次，肯定是哪個(gè)小孩惡作劇。我大發(fā)牢騷。

“你太武斷了，有什么證據(jù)證明？”

“比如說(shuō)3樓的A!她一向調(diào)皮搗蛋，在我們樓也是出了名的。這幾天放假，她估計(jì)是閑來(lái)無(wú)聊，就戲弄我。畢竟她一直不喜歡我，又知道我們家的門(mén)牌號(hào)！”我脫口而出。

越想越不服，在門(mén)鈴再次響起的那刻，我沖下樓，準(zhǔn)備好好和A說(shuō)教一番。

果然不出我所料，A就站在門(mén)鈴旁。“A，你為什么戲弄我？”“啊？沒(méi)有啊，我在等我老爸。他去開(kāi)車了，我都等了好久了，哪有時(shí)間戲弄你？”“你撒謊。”在確認(rèn)時(shí)間后，我立馬斷言。

余下的10分鐘，我仗著心中的氣，仗著我倆年齡的差距。忙不迭地?cái)?shù)落起她。A可能被我嚇住了，平時(shí)的調(diào)皮無(wú)影無(wú)蹤，只是不停地流眼淚。

心滿意足回家。媽媽立馬說(shuō)：“剛才是對(duì)講機(jī)串線了......”我愕然，原來(lái)巧合是真的。

學(xué)會(huì)相信吧，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/shenghuozhong/" title="生活中作文">生活中有巧合。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 徐一格   時(shí)間：2024-11-15 22:41