文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好《夢神老師不可思議》讀后感850字？經(jīng)過我兩天一夜廢寢忘食的努力，把《夢神老師不可思議》看完了。我讀完了《夢神老師不可思議》這本書后，卻發(fā)現(xiàn)夢神并沒有什么魔力。他是一位可敬的老師，為了守住學(xué)生們的夢田，不顧一切。他將最好的禮物送給了金鑰匙學(xué)校的學(xué)生們，他告訴學(xué)生們，要努力學(xué)習(xí)也要認(rèn)真睡覺。以下是盧奕辰寫的《《夢神老師不可思議》讀后感》范文；

好《夢神老師不可思議》讀后感850字概況

• 作者：盧奕辰
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年03月26日 14時21分

初中初一讀后感作文850字   盧奕辰   平頂山市 初中初一學(xué)生（2）班

經(jīng)過我兩天一夜廢寢忘食的努力，把《夢神老師不可思議》看完了。

我讀完了《夢神老師不可思議》這本書后，卻發(fā)現(xiàn)夢神并沒有什么魔力。他是一位可敬的老師，為了守住學(xué)生們的夢田，不顧一切。他將最好的禮物送給了金鑰匙學(xué)校的學(xué)生們，他告訴學(xué)生們，要努力學(xué)習(xí)也要認(rèn)真睡覺!書中的夢神老師是一位神奇的老師。他一開始當(dāng)著令人瞧不起的清道夫﹑飯桶叔，被學(xué)生們稱為“萬能替補(bǔ)老師”。

可自從被校長派到午休房后，他大顯身手，連發(fā)妙招，睡前故事﹑神奇催眠......征服了一個個年級。但是，畢業(yè)來了，在畢業(yè)的高壓下，夢神老師還是沒有守望好學(xué)生們最后一塊夢田，他黯然離開。合上這本書，我懂得：我們不僅要努力學(xué)習(xí)，也要認(rèn)真睡覺?；盍Τ渑妫拍芨玫貙W(xué)習(xí)。當(dāng)我看到書中那些六年級的學(xué)生午睡幾分鐘也感覺像犯罪似的時，讓我對憧憬已久的六年級生活即渴望又有一絲恐懼，怎么睡覺也會有罪惡感呢?難道六年級學(xué)生的壓力如此沉重?會讓我們?nèi)绱似v?生活中，夢神老師卻不多。

如果每一位老師都像這位夢神老師一樣，那該多好呀!我覺得身邊一些不起眼的事物，總能發(fā)揮出很大的作用。記得有一次，我把橡皮弄丟了，卻沒把這件事放在心上，連找都沒有去找，心想：一塊小小的橡皮算什么?丟了再買唄。然而，下午的語文考試，要用橡皮時，才后悔起來。想起上午的橡皮，我不禁嘆了一口氣。其實(shí)，常常被別人忽略的事物都有很大的作用。夢神老師不也是這樣的嗎?一開始被人瞧不起，后來不也成為了一個人人都贊嘆的午休房老師?我想起爸爸常說的一句話：“是金子總會發(fā)光的。”想在回想起書中的內(nèi)容，這句話一點(diǎn)兒都沒說錯。

夢神老師是一個關(guān)心學(xué)生的好老師。其實(shí)，他對畢業(yè)班的學(xué)生非常好，告訴他們睡覺很重要。為了讓同學(xué)們多利用午休課竟與校長針鋒相對，可最后，卻默默離開。生活中有很多無奈的事情，這是不可避免的，但只要樂觀面對，在無奈時想一些開心事，在倒霉時想起一些幸運(yùn)事，這樣，生活將會成為五彩球。

我們每個人，都要走向茫茫人海。無論悲傷或者開心，無論倒霉或者幸運(yùn)，這就是人生。無論怎樣的人生，也不要放棄做夢的權(quán)利和幸福......

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 盧奕辰   時間：2023-3-26 14:21