文章摘要：小學寫人作文:怎么寫好為自己鼓掌850字作文？我們的大部分掌聲都是送給別人，而很少留給自己，其實有時候不一定需要做了什么大事才能為自己掌聲，在需要的時候給自己一點掌聲會讓自己變得更加自信。四年級的時候，我們這里流行滑滑板，我看見別人滑，心里直癢癢。以下是彭馮婷寫的《為自己鼓掌》范文；

好為自己鼓掌作文850字概況

• 作者：彭馮婷
• 班級：小學六年級
• 字數：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月31日 17時51分

小學小學寫人作文850字   彭馮婷   迪慶州 小學六年級學生（6）班

我們的大部分掌聲都是送給別人，而很少留給自己，其實有時候不一定需要做了什么大事才能為自己掌聲，在需要的時候給自己一點掌聲會讓自己變得更加自信。

四年級的時候，我們這里流行滑滑板，我看見別人滑，心里直癢癢。爸爸經不住我的軟磨硬泡，終于同意了給我買滑板車。我拿到了滑板車一不做二不休，馬上就到廣場去練習滑滑板。

剛開始的時候，我怎么琢磨也上不去，還是靠爸爸把我扶上了滑板車，一只手抓著我的右手，一步一步地滑著滑板?？蓻]有滑上幾步我就被一種無形的力量弄下了車;我拍拍屁股上的灰塵重新振作起來，效仿到別人那樣，前腳放在滑板的上面，后腳在地上跑幾步，使滑板開動起來，再把后腳拿上來，可我終究也會一點兒“皮毛”，剛剛在跑動，后腳一登上去，就感覺前輕后重，掌握不了平衡，不由地“倒栽蔥”下來，這時旁邊的幾個滑滑板的看著我正在偷偷地發(fā)笑，我也能啞巴吃黃連——有苦說不出;第三次，經歷過前兩次的失敗，我漸漸找到了一些方法，那就是上了滑板過后不要東倒西歪，注意保持平衡，自己要躬一下身子，是自己不要摔下來。我看著別人的動作是那么的優(yōu)美，自己卻還不會操作，很是遺憾。我上了車后，雖然是按照我總結出來的規(guī)律，做的，但上了車后，心里的“恐摔癥”卻始終不能抹掉，搖搖晃晃地滑出了十幾米，又出了“車禍”。我心里很是郁悶，也暗暗覺得自己特別不爭氣，在別人腳下溫柔的像只兔子的滑板，為什么到我的腳下卻變成了狂野的獅子。我再望望擺在我身邊的滑板，似乎它有一種很特別的氣焰籠罩著的......我開始有些灰心喪氣了。心里不由得嘀咕起來：早知這樣，何必當初呢!如果知道買了這滑板后，又滑不來，拿著滑板來又有什么用呢?？墒钱斘蚁氲?ldquo;世上無難事只怕有心人”“萬事開頭難”這些名言，我自己又重新鼓起勁來。第四次，我在踏上腳之前，在心里默默地說：“一定要穩(wěn)住，不要害怕。”有了前幾次的教訓，我這次沒有再害怕摔下來，熟練地滑出了20多米，又穩(wěn)穩(wěn)當當的把滑板停了下來。學會了滑滑板，我激動地跳了起來!

在像這樣小的事情上給自己送上掌聲，在需要鼓勵的時候適當地為自己鼓掌可以讓我們跨過很多困難，迎接成功。

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作者：小學六年級學生（6）班 彭馮婷   時間：2024-10-31 17:51