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在感恩中成長(zhǎng) 850字

文章摘要:二年級(jí)散文作文:怎么寫好在感恩中成長(zhǎng)850字作文?喧囂初靜的睡前時(shí)光,是柔軟而芬芳的。在溫暖的燈光下,有毛茸茸的大抱枕,還有最喜歡的書?!恫虏挛矣卸鄲勰恪?,這是我讀的第一本繪本。因?yàn)槭轻槍?duì)低幼兒童所創(chuàng)作的作品,所以是以色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫為主要表達(dá)方式,文字大多為直白口語(yǔ)。以下是彭永浚寫的《在感恩中成長(zhǎng)》范文;

好在感恩中成長(zhǎng)作文850字概況

  • 作者:彭永浚
  • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)850字作文
  • 體裁:散文
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2021年06月22日 15時(shí)16分

小學(xué)二年級(jí)散文作文850字   彭永浚   貴港市 小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(7)班

喧囂初靜的睡前時(shí)光,是柔軟而芬芳的。在溫暖的燈光下,有毛茸茸的大抱枕,還有最喜歡的書?!恫虏挛矣卸鄲勰恪?,這是我讀的第一本繪本。

因?yàn)槭轻槍?duì)低幼兒童所創(chuàng)作的作品,所以是以色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫為主要表達(dá)方式,文字大多為直白口語(yǔ)。小時(shí)候,我也只是對(duì)畫上的一大一小兩只兔子興趣,長(zhǎng)大些后,我才明白了其中濃濃的愛,在我那貧乏的小腦袋里注入了一顆感恩種子。這本書中講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對(duì)方的故事,小兔子用自己身體上的部位和動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛,可無(wú)論小兔子怎么想、怎么說(shuō)、怎么比喻、怎么形容,大兔子總是能輕而易舉地超過他——他的雙臂沒有大兔子的長(zhǎng),替的胳膊沒有大兔子舉的高,他倒立著的腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn),甚至跳起來(lái)不如大兔子高……最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里?!倍笸米記]有急著回答,他把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來(lái),親親他,祝他晚安。

然后躺在小躺在的身旁,輕聲地說(shuō):“我也愛你,一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽稀氐竭@里來(lái)?!睆脑铝辽侠@回來(lái)!多么絕妙的一句話,如此的樸素,一點(diǎn)不動(dòng)聲色,大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的近乎自言自語(yǔ)的說(shuō)了出來(lái)根本沒準(zhǔn)備要小兔子或哪一個(gè)人知道他的愛有多深遠(yuǎn)無(wú)盡。就像是珍藏著自己最鐘愛的一個(gè)秘密,小心翼翼的甜蜜中有著無(wú)比驕傲與自豪。可是就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話觸動(dòng)了我心中最柔軟的那個(gè)地方。

在小的時(shí)候,總是理所當(dāng)然的享受著父母的愛,還可以理直氣壯的以為對(duì)父母的愛有很多。當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說(shuō)“我愛你有這么多”時(shí),我不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來(lái)衡量嗎?而書中的那只大兔子清楚的知道雙方愛的差距。卻只是寵溺的陪著小兔子進(jìn)行睡前游戲。因?yàn)樗?,終有一天,他的小兔子也會(huì)擁有和他一樣的理解和感情,擁有和他一樣足以從月亮上繞回來(lái)的愛,會(huì)順理成章的回答又一個(gè)小兔子的突發(fā)奇想。

這就是生命與愛的傳承。哦,原來(lái)不論自己有多以為愛著父母,父母無(wú)所不在的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我所能給予的。我只有感恩,用一生來(lái)感恩。

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作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(7)班 彭永浚   時(shí)間:2021-6-22 15:16

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