文章摘要：七年級讀后感作文:怎么寫好讀《海底兩萬里》有感850字作文？升入初中后的學(xué)習(xí)生活中，最令人喜悅的莫過于發(fā)現(xiàn)一本好書了，我就在書店里發(fā)現(xiàn)了這本百看不厭的名著——《海底兩萬里》。這本書是法國作家儒勒·凡爾納的作品。整本書以一位教授阿龍納斯的口吻敘述了他在海上的一段經(jīng)歷。以下是徐水靈寫的《讀《海底兩萬里》有感》范文；

好讀《海底兩萬里》有感作文850字概況

• 作者：徐水靈
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月03日 20時56分

升入初中后的學(xué)習(xí)生活中，最令人喜悅的莫過于發(fā)現(xiàn)一本好書了，我就在書店里發(fā)現(xiàn)了這本百看不厭的名著——《海底兩萬里》。

這本書是法國作家儒勒·凡爾納的作品。

整本書以一位教授阿龍納斯的口吻敘述了他在海上的一段經(jīng)歷。教授奉命與仆人康塞爾和捕鯨能手尼德·蘭去海上研究一種“巨鯨”（也有人叫它“海怪”），因為有人聲稱看到過它。三人登上了一艘叫 “林肯”號的戰(zhàn)艦，當看到“海怪”時，他們試圖對它進行攻擊，卻毫無效果，艦身的一次劇烈搖動使教授從艦上掉了下來，仆人康塞爾從艦上跳下來保護他，而捕鯨手尼德·蘭也掉了下來，尼德發(fā)現(xiàn)，這個“海怪”其實是個人造潛艇！三人在海上漂泊很久，在他們快沒力氣的時候，“海怪”里的人出來并救了他們，又把他們帶到的潛艇中。這一行人在與艇長尼摩的交談中了解到，這座潛艇叫“鸚鵡螺”號，性能齊全。之后，艇長尼摩邀請他們?nèi)说胶５椎?ldquo;林”中打獵，幫助遭遇鯊魚的采珠人，對抗名叫“克拉肯”的魷魚形海怪，穿越紅海，漫步大西洋，看到了滿是珊瑚的礁石群和椰子那么大的珍珠！抓捕了海牛，還到了南極點......經(jīng)歷了各種冒險。在冒險的過程中教授長了很多見識，不僅如此，還見到了艇長尼摩收藏的珍珠，還有他養(yǎng)的各種各樣的魚，例如虎魚、飛馬魚、絨翼魚......而尼德卻十分暴躁，他受不了每天吃魚而吃不到牛排和面包，整天嚷著要回去，哪有心情欣賞海底的美景？！

過了一段時間，他們?nèi)讼牖仃懙厣狭?，但是尼摩艇長堅決不允許他們?nèi)穗x開“鸚鵡螺”號，因為他認為這三個外來的客人看到了他一生的秘密！于是，在一個晚上，他們趁“鸚鵡螺”號浮出水面時，成功地逃出了“鸚鵡螺”號，回到了陸地。

這本書不僅使我增長了見識，體會到了探險的精神與勇氣，還深入地了解了多姿多彩的海底世界，曲折離奇的故事情節(jié)也很吸引人。一幅幅精彩的畫面仿佛呈現(xiàn)在我眼前，人物刻畫及風(fēng)景描寫也栩栩如生，讓人不得不佩服這位偉大的法國文學(xué)家高超的寫作手法以及豐富的想象力。

我一直為我能看到這樣一本好書而慶幸，現(xiàn)在，它已經(jīng)是我形影不離的好友，我也深知看書的重要，一定做到“活到老，學(xué)到老”！

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作者：初中七年級學(xué)生（3）班 徐水靈   時間：2021-1-3 20:56