文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫好哭不是光彩的——《哭鼻子比賽》讀后感850字？在我們一到六年級(jí)的學(xué)校生活中，我們讀過很多書。有幽默的、勵(lì)志的、講道理的。最近，我就有幸讀了一本叫做《哭鼻子比賽》的書。書中所述的事例，給予了我深刻的道理。本書講述的，是在一個(gè)班級(jí)中，有一些同學(xué)非常喜歡哭，他們常常不為什么就掉雨珠。以下是黃婉茹寫的《哭不是光彩的——《哭鼻子比賽》讀后感》范文；

好哭不是光彩的——《哭鼻子比賽》讀后感850字概況

• 作者：黃婉茹
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月20日 06時(shí)26分

在我們一到六年級(jí)的學(xué)校生活中，我們讀過很多書。有幽默的、勵(lì)志的、講道理的......最近，我就有幸讀了一本叫做《哭鼻子比賽》的書。書中所述的事例，給予了我深刻的道理。

本書講述的，是在一個(gè)班級(jí)中，有一些同學(xué)非常喜歡哭，他們常常不為什么就掉雨珠。這些晶瑩的雨珠鑲嵌在大家白皙的臉龐上，顯得讓人憐惜。他們這些豆點(diǎn)大的，嘩嘩啦啦的淚珠，是班上的同學(xué)都不禁想要跟著他們一起加入這種淅瀝瀝的氣氛中去。而這一現(xiàn)象，被班級(jí)的老師發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為這哭不是一種好事，同學(xué)們不該被這種怪病傳染上，從而越發(fā)越烈。為此，他還專門用了幾節(jié)課的時(shí)間給同學(xué)們上了些關(guān)于哭不是好事的課。但是，這課不上還好，一上，那些愛哭的同學(xué)你一言我一語(yǔ)的說著哭對(duì)他們的一種解脫：“哭，可以讓我放松”“哭，可以讓我開心”“哭，可以讓我......”反而把哭宣傳成了一種好事似的。帶動(dòng)了更多人。

在接下來的校園中，總能聽見這一群，那一簇的哭聲。漸漸地，越傳越遠(yuǎn)，最后傳至了校長(zhǎng)的耳中。校長(zhǎng)得知這一情況，立刻就有了辦法。他在學(xué)校中，舉行了一次哭鼻子大賽。邀請(qǐng)了所有校中愛哭鼻子的學(xué)生參加。規(guī)則是誰(shuí)哭的聲音大，哭的時(shí)間長(zhǎng)，就能得到一份神秘獎(jiǎng)品。果然，消息一傳出去，同學(xué)們都紛紛報(bào)名，大賽的那一天到了。只間主席臺(tái)上站著一個(gè)個(gè)稀里嘩啦的淚人，而且他們的哭法還千奇百態(tài)，有些人竟然哭不出來了，還要拼命哭。看的觀眾們一陣哄堂大笑。有些人甚至嫌煩的都要睡著了。大家的這一舉動(dòng)，讓臺(tái)上的參賽者有些按捺不住了。他們紛紛下了臺(tái)，害羞的躲到了一旁。當(dāng)校長(zhǎng)問他們還要不要那份神秘禮物時(shí)，大家都慚愧的搖了搖頭。當(dāng)有人問起他們有什么感受是，比大多數(shù)人都認(rèn)為哭，實(shí)在不是件好事。因?yàn)椋@會(huì)引來同班的嘲笑、外人的不解、自己的依賴。是呀，哭不是光彩的。它是一種依賴是一種墮性是一種軟弱的表現(xiàn)。所以，親愛的同學(xué)們，我們可絕對(duì)不能染上愛哭這壞毛病，要用一種快樂、開心的心情面對(duì)一切！

簡(jiǎn)評(píng)：說得對(duì)，哭是不能解決問題的，我們應(yīng)該用積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)一切！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（1）班 黃婉茹   時(shí)間：2024-11-20 06:26