文章摘要：七年級寫人作文:怎么寫好鐘老師的謎底800字作文？前些天，鐘老師跟我們宣布了一條重要的消息：教委抽中我們班為實(shí)驗(yàn)班，做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?。就是在一張白紙上寫上你不會的、不記得的、做錯(cuò)的題、字、句、段、篇，還可以寫些成語之類的。只要是你薄弱的地方，就可以寫上去。以下是蘇尚秦寫的《鐘老師的謎底》范文；

好鐘老師的謎底作文800字概況

• 作者：蘇尚秦
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月09日 10時(shí)49分

前些天，鐘老師跟我們宣布了一條重要的消息：教委抽中我們班為實(shí)驗(yàn)班，做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?？就是在一張白紙上寫上你不會的、不記得的、做錯(cuò)的題、字、句、段、篇，還可以寫些成語之類的。只要是你薄弱的地方，就可以寫上去。如果考試考到這些，你可以抄上去。大家一聽，高興極了。給我們寫“小抄”呀！多好！大家蹦呀，叫呀，跳呀！一個(gè)個(gè)紅光滿面，樂悠悠的。

周末，我犧牲了一個(gè)下午的時(shí)間，認(rèn)真地把薄弱的地方抄寫在紙上。我還找到了一個(gè)教小學(xué)六年級語文的老師的博客，那里面有許多復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，我全抄在紙上，一字不落。我一筆一劃，寫了N久，才寫完一面。寫到我的手上都是汗了，還有半面沒有寫。病句修改符號、關(guān)聯(lián)詞、標(biāo)點(diǎn)符號的應(yīng)用、閱讀要點(diǎn)……一大堆，寫得我頭昏腦漲。周一上學(xué)了，我去問同學(xué)，大家一個(gè)個(gè)喊累。我們還評出了史上最牛“小抄”，那是tds寫的，他整整抄了兩面密密麻麻的“蝌蚪文”。由此，我甚至能想象出大家奮筆疾書的樣子。

上語文課前，qza神秘地把我拉到一邊說：“我有預(yù)感，老師是在騙我們。”我說：“又不是愚人節(jié)，老師開什么國際玩笑？”

可是，上課時(shí)，老師讓我們把準(zhǔn)備好的“小抄”交上去，還讓沒有交“小抄”的同學(xué)站起來亮相。然后，老師對大家說：“下面，我來宣布謎底。”還沒有等老師說出謎底，xsd就大聲嚷道：“哦，老師是騙我們的！這小抄不準(zhǔn)用呀?！辩娎蠋熌樕细‖F(xiàn)出一抹笑意，說：“我讓大家猜猜我這么騙大家的目地是什么?！庇谑牵蠹役x躍發(fā)言，紛紛猜測老師的意圖?！拔?，鐘老師是想讓大家補(bǔ)一補(bǔ)自己薄弱的地方?！薄肮蠋熛胱屛覀冏约?a href="http://icitentertainment.net/zt/fuxi/" title="復(fù)習(xí)作文">復(fù)習(xí)?！薄斑@樣的復(fù)習(xí)更有針對性呢！”……

七嘴八舌之后，鐘老師告訴我們，她帶上一屆學(xué)生時(shí)，也是這么干的，目地么，大家也猜測得八九不離十了。不過，上一屆的學(xué)生都是很認(rèn)真地完成了任務(wù)，而我們這一屆呢，有許多同學(xué)沒有認(rèn)真寫或沒有寫，沒有帶。我們這一屆是聰明了還是變懶了呢？

是呀，我們是聰明了還是變懶了呢？老師揭開一個(gè)謎底，卻又設(shè)了一個(gè)謎。

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作者：初中七年級學(xué)生（4）班 蘇尚秦   時(shí)間：2025-1-9 10:49