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誦《贈汪倫》有感 800字

文章摘要:初中讀后感作文:怎么寫好誦《贈汪倫》有感800字作文?誦《贈汪倫》有感誦《贈汪倫》有感我已經讀過好多好多的古詩了,如:《獨坐敬亭山》、《浪淘沙》等等,讓我印象最深還數《贈汪倫》這首詩,從這首詩里我了解了很多,但讓我感受最深的地方就是李白和汪倫把友情看得很重。以下是呂招明寫的《誦《贈汪倫》有感》范文;

好誦《贈汪倫》有感作文800字概況

  • 作者:呂招明
  • 班級:初中初一
  • 字數800字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2023年03月17日 23時08分

初中初中讀后感作文800字   呂招明   吉安市 初中初一學生(4)班

誦《贈汪倫》有感誦《贈汪倫》有感我已經讀過好多好多的古詩了,如:《獨坐敬亭山》、《浪淘沙》等等,讓我印象最深還數《贈汪倫》這首詩,從這首詩里我了解了很多,但讓我感受最深的地方就是李白和汪倫把友情看得很重。李白很喜歡交朋友,也喜歡旅游,李白的詩很多,汪倫知道李白的詩很有名,他很欣賞李白的才,汪倫就給李白寫了一封信,約李白喝酒,他們很談得來,就這樣,他們倆就成了好朋友。有一天,汪倫聽到說李白要出遠門,好長時間才能回來,于是汪倫從家趕到江邊,來送李白,那時正是陽春三月的時候,李白乘著自己的小船,正要離開的時候,忽然聽見汪倫在岸上一邊唱歌,一邊踏著節(jié)拍,一邊為李白送行,來和李白告別,李白看看江邊的荷花,看看平靜的江水,不由得吟下這首詩:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,不及汪倫誦我情?!边@樣的送別能看出李白對好友的感激之情,李白雙手作揖,含著眼淚向汪倫道別,而汪倫也是雙手作揖,向李白還禮。短短的14個字,就體現出他們之間那種依依惜別之情。這首詩里,前兩句用的是敘事,寫出了汪倫送李白的情景,后兩句用的是比喻和夸張,用桃花的好看,潭水的深,來比作他們的情誼的深厚,這樣寫即干凈又利落,讓我也感覺到李白的那種那種剛毅,所以這也是我喜歡這首詩原因之一。

古代人都這么重視友情,而今天的我們更要珍惜友情,這樣的事在我身邊也常常存在。在三年級的一天,我正在寫作業(yè),寫著寫著,我的鋼筆沒水了,我正想著,我的同桌許倩看見了,她說:“用這個吧”,我看著鋼筆說:“謝謝你,許倩”,我把作業(yè)寫完了,下課了我把鋼筆還給了許倩。有一天許倩又忘帶鉛筆了,我說:“用這個吧”》許倩說:“謝謝你”。我說:“這是應該的,你不也常幫助我嗎”。

許倩高興地笑了,我認為這就是友情。我們班里的小朋友都有過這樣的事情,我們的友誼就在我們身邊,我希望所有的小朋友都和我們一樣珍惜友情,我相信我們團結起來,一定會把祖國建設地更加強盛。銀川實驗小學:四年級(5)班

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作者:初中初一學生(4)班 呂招明   時間:2023-3-17 23:08

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