文章摘要：高考作文800字:怎么寫好2005高考失分作文分析：簡單模仿 照搬照抄800字作文？2005高考失分作文分析：簡單模仿 照搬照抄在高考評卷中，一貫反對抄襲和套作。如果抄襲或者仿作，情節(jié)、結(jié)構(gòu)、立意均雷同于一些已經(jīng)發(fā)表過的文章，那么這樣的作文就不能反映出考生的真實水平，如果這樣的作文得高分，顯然違背了高考公正的原則，所以有的完全照搬照抄的文章甚至被閱卷老師判了零分，而有的文章雖只是模仿某篇范文，如果痕跡過于明顯，得分也會很低。以下是曾御軒寫的《2005高考失分作文分析：簡單模仿 照搬照抄》范文；

好2005高考失分作文分析：簡單模仿 照搬照抄作文800字概況

• 作者：曾御軒
• 班級：高中高考
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月06日 01時29分

高中高考作文800字800字   曾御軒   白沙縣 高中高考學生（3）班

2005高考失分作文分析：簡單模仿 照搬照抄

在高考評卷中，一貫反對抄襲和套作。如果抄襲或者仿作，情節(jié)、結(jié)構(gòu)、立意均雷同于一些已經(jīng)發(fā)表過的文章，那么這樣的作文就不能反映出考生的真實水平，如果這樣的作文得高分，顯然違背了高考公正的原則，所以有的完全照搬照抄的文章甚至被閱卷老師判了零分，而有的文章雖只是模仿某篇范文，如果痕跡過于明顯，得分也會很低。在以往的高考中，也曾出現(xiàn)了一些抄襲之作，但是，因為以往的作文限制較多，發(fā)揮的余地不大，抄襲、套作往往難以盡如人意，因此，這種現(xiàn)象并不明顯。話題作文“立意自定、文體自定、題目自擬”，是想盡量減少限制，留給考生寫作更大的自由空間。但是寫作自由空間大了又容易給抄襲、套作以機會。為了防止抄襲、套作，2001年在試題中特別強調(diào)“所寫內(nèi)容必須在誠信的范圍內(nèi)”，但是，考題又說“可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言，等等”，還可以“立意自定”，內(nèi)容仍然是非常寬泛的，因此，出現(xiàn)的抄襲、套作現(xiàn)象很是不少。

2005年高考，有的考生的作文披彩戴花，胡拼亂湊。寫著寫著，突然冒出一大段議論抒情的文字。單看這段文字，情深意摯，充滿了對社會對生活的剖析和感悟，很有哲理，很有文采，但可惜與前后文不搭界，游離于文章結(jié)構(gòu)之外，且語言水平反差極大，給人的感覺好似一件粗布舊衣上胡亂補了一塊華麗的補丁。還有些考生在作文開頭、結(jié)尾來上一段不著邊際的抒情議論，像極了前些年的穿靴戴帽，只不過進化了，前者是冷冰冰的政治口號，后者蒙了一層溫情脈脈的紗罩?？忌胍源俗鳛槲恼铝咙c，提高文章檔次，但閱卷老師卻覺得特矯情，特別扭。還有的考生外表花哨，內(nèi)容空洞。一些考生寫了詩歌、戲劇，而這兩種形式不太適合本次作文。所謂詩歌，只不過是把空洞的議論分行書寫而已。至于戲劇，冗長的舞臺說明擠占了作文的有效空間，再分三到四幕，每幕只有三兩句對話，很難深度展現(xiàn)話題內(nèi)涵。

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作者：高中高考學生（3）班 曾御軒   時間：2024-12-6 01:29