風(fēng)箏與線 800字
文章摘要:初一散文作文:怎么寫好風(fēng)箏與線800字作文?有一只制作精巧的風(fēng)箏,他有著巧奪天工的外形和栩栩如生的雕刻,每個(gè)人見到都會(huì)對(duì)它投以贊許的目光。但在華麗的外表下面卻有一團(tuán)粗糙的線。可能是為了更結(jié)實(shí)一些吧,也可能是由于沒有找到更合適的線吧,種種可能都在風(fēng)箏腦中閃過。以下是彭家駿寫的《風(fēng)箏與線》范文;
好風(fēng)箏與線作文800字概況
- 作者:彭家駿
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:散文
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年01月10日 06時(shí)25分
有一只制作精巧的風(fēng)箏,他有著巧奪天工的外形和栩栩如生的雕刻,每個(gè)人見到都會(huì)對(duì)它投以贊許的目光。但在華麗的外表下面卻有一團(tuán)粗糙的線。可能是為了更結(jié)實(shí)一些吧,也可能是由于沒有找到更合適的線吧,種種可能都在風(fēng)箏腦中閃過。整天生活在別人贊美中,風(fēng)箏漸漸不能容忍一點(diǎn)缺陷。對(duì)于身底這根約束著自己行為而滿是折痕的線,風(fēng)箏已經(jīng)忍受很久了,“可能它也想沾我的光吧”,風(fēng)箏常常安慰自己,盡管在夢(mèng)中早已無數(shù)次甩掉這根線。為了盡快離開線,風(fēng)箏不斷地諷刺、挖苦它。而線呢,總是一笑而過,不厭其煩地解釋,對(duì)風(fēng)箏的關(guān)心始終沒有變。
直到有一天,風(fēng)箏再也享受不到線對(duì)它的關(guān)懷。
那天風(fēng)和日麗,風(fēng)箏的主人帶它到田野里去。一路上,它看見了好幾個(gè)同伴,沒有一個(gè)比它更閃耀奪目。路上行人的目光都朝它望去,仿佛它是一個(gè)珍寶。風(fēng)箏也覺察到了,它把頭又微微抬起了許多。到了田野,主人將它放飛于藍(lán)天。風(fēng)箏很爭(zhēng)氣,乘著風(fēng)勢(shì),向最高峰飛去,將其他風(fēng)箏甩在身后,此時(shí)的風(fēng)箏心中充滿著無限驕傲與自豪?!昂⒆油陆迭c(diǎn)吧,小心摔著”,身下響起線的聲音?!昂?!故意不讓我出風(fēng)頭吧,我偏不!”風(fēng)箏心里想著,“轟——”云層上方飛過一架飛機(jī),打破了風(fēng)箏心中的幻想,也讓風(fēng)箏心中有了新的目標(biāo)。“我一定要高過飛機(jī),讓人們?yōu)槲覛g呼!”風(fēng)箏吼叫著。“不!你不能飛那么高!”線急切的說,似乎還略帶哀求。風(fēng)箏好像沒聽見似的。扯著身子往更高的地方飛去。但線的能力有限,還沒碰到云層便到頭了。線無可奈何,對(duì)風(fēng)箏的要求無能為力。可風(fēng)箏并不想就此善罷甘休。扭曲著身子奮力掙扎?!芭尽?。線斷了,看著那根約束著自己的線緩緩落地,風(fēng)箏想笑。還沒笑出口,便失去了重心,被風(fēng)刮著散落在爛草叢中,無人問津。
在生活中,我們就像風(fēng)箏,都渴望所謂的自由。我們的父母就好比那根控制風(fēng)箏的線,我們想掙脫,但掙脫后卻發(fā)現(xiàn)我們根本離不開他們。斷了線的風(fēng)箏想飛起來很難,想快樂起來更難。好好珍惜現(xiàn)在的一切,不要做那斷了線的風(fēng)箏。
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作者:初中初一學(xué)生(4)班 彭家駿 時(shí)間:2025-1-10 06:25
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