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一堂有趣的作文課 800字

文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好一堂有趣的作文課800字作文?今天是星期天,我懷著高興的心情來(lái)到了教室,因?yàn)樯瞎?jié)課谷老師讓我們帶了筷子和乒乓球,我想:肯定是玩筷子夾乒乓球。果然不出我所料,可谷老師卻說(shuō)我猜對(duì)了一半。我覺得很好奇。為什么?!@時(shí)谷老師笑著說(shuō)?!敖裉焱鎯旱碾m是筷子夾球,可是……”谷老師話沒說(shuō)完,便停住了,頓了頓嗓子,提高了聲音說(shuō):“你們要用左手拿筷子夾球。以下是鄭洪亞寫的《一堂有趣的作文課》范文;

好一堂有趣的作文課作文800字概況

  • 作者:鄭洪亞
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)800字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2023年02月01日 13時(shí)25分

今天是星期天,我懷著高興的心情來(lái)到了教室,因?yàn)樯瞎?jié)課谷老師讓我們帶了筷子和乒乓球,我想:肯定是玩筷子夾乒乓球。果然不出我所料,可谷老師卻說(shuō)我猜對(duì)了一半。我覺得很好奇。為什么?……

這時(shí)谷老師笑著說(shuō);“今天玩兒的雖是筷子夾球,可是……”谷老師話沒說(shuō)完,便停住了,頓了頓嗓子,提高了聲音說(shuō):“你們要用左手拿筷子夾球!”“啊?”同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出了一聲聲驚嘆。我想:“要是右手拿筷子夾球多好呀,左手使筷子我可從來(lái)沒用過(guò)。

開始了,我左手拿著筷子,斜著向球“進(jìn)攻”,可是球就像有人在牽著它,一個(gè)勁兒地往前跑,就是不聽使喚,這時(shí)我有點(diǎn)著急了,急忙又換了一種夾球的方式,我憋足了氣,直著向球夾去,可球像被施了魔法似的蹦來(lái)蹦去,而且差點(diǎn)蹦到我的臉上,嚇得我冒出了一身冷汗,這時(shí),我還是一個(gè)球也沒有夾起來(lái)。我停了下來(lái),心想:為什么我夾不起來(lái)?是不是夾球的方法不對(duì)呀!于是,我仔細(xì)觀察了一下別的同學(xué)的怎么夾的,他們平平地去夾球兒,我明白了,也學(xué)著他們的樣子去試著夾球,球終于被我夾起來(lái)了,乖乖的被我的筷子“俘虜”了,我高興得剛想大喊:“勝利了!”可還沒等我喊出聲來(lái),球就又掉在了桌子了,我像泄了氣的皮球癱在了椅子上。這時(shí),老師高聲地喊了解一聲:“停!”我環(huán)顧四周我們組沒有一個(gè)夾起球,全軍覆沒,被淘汰了。

復(fù)賽結(jié)束了,龔元慶代表男生,李京蕾代表女生,他倆準(zhǔn)備一決高低。同學(xué)們把講臺(tái)桌圍成了半圓形,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們倆個(gè),教室里又熱鬧起來(lái)了。“加油!加油!”喊聲此起彼伏。……李京蕾夾的不僅穩(wěn),而且速度也相當(dāng)?shù)目?,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、第四個(gè)怎么夾不起來(lái)呢?我的心里為她捏了一把汗,恨不得幫她去夾。這時(shí),谷老師說(shuō):“時(shí)間到?!蹦猩鷤兒爸骸耙粋€(gè)、兩個(gè)……五個(gè)!”中見龔元慶高高舉起握著拳頭的右手,高聲叫著:“噎!”……

谷老師高興地宣布:“冠軍——龔元慶,男生組獲勝。”一節(jié)作文課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 鄭洪亞   時(shí)間:2023-2-1 13:25

名師點(diǎn)評(píng):

語(yǔ)言平淡

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