文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好泡泡800字作文？不管人們有沒有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色，他與我們的生活息息相關(guān)。眾所周知的泡泡不知道大家有沒有注意到呢，而我在無意間注意到這普普通通的泡泡，我不禁冒出個(gè)這樣的想法：這晶瑩剔透的泡泡是如何形成的呢。以下是張墁亭寫的《泡泡》范文；

好泡泡作文800字概況

• 作者：張墁亭
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月07日 05時(shí)03分

不管人們有沒有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色，他與我們的生活息息相關(guān)。

眾所周知的泡泡不知道大家有沒有注意到呢，而我在無意間注意到這普普通通的泡泡，我不禁冒出個(gè)這樣的想法：這晶瑩剔透的泡泡是如何形成的呢？于是我采取了行動(dòng)，我詢問了媽媽，媽媽說：“我也不知道，你自己試試尋找答案吧！”聽到這個(gè)回答我很失望。我買了一個(gè)泡泡機(jī)，開始觀察起這神秘而美麗的泡泡，我發(fā)現(xiàn)，只要把泡泡弄破，就點(diǎn)點(diǎn)水滴濺到四處，于是，我得出一個(gè)結(jié)論：泡泡是水做的。隨后，我用水試著吹出泡泡，可是根本就不可能，我再次觀察起這泡泡，但是我根本發(fā)現(xiàn)不了什么，突然我想到這泡泡的制作材料，我打開這泡泡機(jī)，看見這泡泡水了，這證明我第一次的推理是正確的，我用手摸了摸這獨(dú)特的泡泡水，粘粘的，果然和普通的純凈水不一樣，我依舊不明這水的來歷。

一次，在洗澡時(shí)，我使用的沐浴露在肌膚上產(chǎn)生了泡泡，我的好奇再次油然而生，之后我詢問了家人，他們洗澡時(shí)都有發(fā)現(xiàn)這泡泡，媽媽又告訴我她在洗頭、洗碗時(shí)都有產(chǎn)生泡泡，我又得出一個(gè)結(jié)論：泡泡的產(chǎn)生與沐浴露、洗發(fā)露或洗潔精都有關(guān)系，最后我請教了電腦，終于我明白了泡泡是如何形成的：洗衣粉洗潔凈都稱為表面活性劑，在水中能產(chǎn)生很大的表面張力，泡泡是因?yàn)楸砻鎻埩Χa(chǎn)生的，當(dāng)它成為球面時(shí)表面張力最小，故泡泡都是圓的。只要在這種表面張力很大的液體中吹進(jìn)去一個(gè)氣泡，液體自然會(huì)形成一層膜把氣泡包起來，用管子就可以了。賣的那個(gè)吹泡泡的東西就是這個(gè)原理。

這次能得知泡泡形成的原理靠的不僅是我的堅(jiān)持和努力，也是科技的功勞，科技創(chuàng)造了電腦，科技創(chuàng)造了原理，科技更創(chuàng)造人類的未來！這次體驗(yàn)，讓我明白了無論在什么情況下，都要不懂就問，不懂就尋找答案，堅(jiān)持努力。

科技慢慢的進(jìn)步，讓人類的生活變得幸福，所以我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓科技更好的造福人類！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 張墁亭   時(shí)間：2024-12-7 05:03