文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好一支鋼筆的故事800字作文？他是我的好朋友，他總是能在我需要幫主的時候幫主我。“熟讀《親》。”宗老師坐在講臺上，雙手一會兒打著節(jié)奏一字一頓的敲打，一會兒雙手交叉放在胸前，一會兒像拍皮球一樣拍打著李想的頭布置作業(yè)。正當我抄寫到第二題時，作業(yè)本上墨水的顏色越來越淡。以下是羅子云寫的《一支鋼筆的故事》范文；

好一支鋼筆的故事作文800字概況

• 作者：羅子云
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月25日 09時13分

他是我的好朋友，他總是能在我需要幫主的時候幫主我......

“熟讀《親》......”宗老師坐在講臺上，雙手一會兒打著節(jié)奏一字一頓的敲打，一會兒雙手交叉放在胸前，一會兒像拍皮球一樣拍打著李想的頭布置作業(yè)。

正當我抄寫到第二題時，作業(yè)本上墨水的顏色越來越淡。糟糕鋼筆沒有墨水了。堅持住、堅持住......在我的“祈禱”中鋼筆“罷工”了。我急忙翻開筆袋，心里不由得一陣發(fā)慌，完了里面的鉛筆斷了還沒削，只有彩筆和水筆可以用，可是做作業(yè)不能用。

怎么辦?我擰著眉頭，眼睛在課桌上亂轉(zhuǎn)，可是看到的是同學(xué)們埋著頭認真的記著作業(yè)，課桌上只有同學(xué)們的作業(yè)本。我的大腦飛快的轉(zhuǎn)動起來，一定要快點想出辦法不然今天的家作我就做不了。當我的無奈目光移動到我左邊的王思彤的時候突然眼前一亮“對啊!我們以前就是好朋友，平時的學(xué)習(xí)中我還幫了她很多，跟她借只筆不就解決問題了!”我伸手輕輕地碰了碰王思彤的胳膊，正在認真記錄的她皺了下眉沒有說話。我急得抓耳撓腮，左瞧瞧，又看看。沒辦法只好再次小心地拍了拍她的筆袋。她瞪大了眼睛不耐煩地瞥了我一眼。張開嘴巴剛要說話，可是當她看到被我“大卸八塊”的鋼筆時用詢問的眼神看了看我。我聳了聳肩，無奈的撓了撓耳朵，輕聲說：“鋼筆沒墨水了，你能......”我還沒說完她就飛快的拿出一支嶄新的鋼筆交給我。

“訂正默寫本。”當我還沒來得及說句感謝的話，耳邊傳來了宗老師的聲音。糟了，第2題我還沒記完，還有第3題，怎么辦?我的額頭上冒出了汗珠，椅子上像生出了尖刺，身上像爬滿了蟲子。正當我無計可施的時候一本漂亮的作業(yè)本“闖”到了我的眼前，耳邊傳來王思彤輕輕的聲音：“給你，趕快寫，我等你寫完了我們一起回家。”

這次的作業(yè)我做得特別認真。我的眼前總是不時浮現(xiàn)出一張微笑著的臉，耳畔總是回響著“借給你、我們一起回家。”

不管鄰里還是也好，還是朋友間，大家都有遇到困難的時候，在別人困難的時候伸出援手，這就是我們所要向往的和平，和諧的生活。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 羅子云   時間：2025-1-25 09:13