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《愛(ài)找東西的男孩》讀后感 800字

文章摘要:初三讀后感作文:怎么寫好《愛(ài)找東西的男孩》讀后感800字?成長(zhǎng)是個(gè)小小的儲(chǔ)存箱,如果你不停地往里面放東西又丟棄,最后用什么來(lái)證明得過(guò)的愛(ài)、快樂(lè)和感動(dòng)呢??鞓?lè)的暑假里總是有書陪伴度過(guò)的——我讀了一本叫《愛(ài)找東西的男孩》的書。書中我最喜歡的人物是金敬禮?!敖鹁炊Y”這個(gè)名字是否很奇怪。以下是鄭懿瑩寫的《《愛(ài)找東西的男孩》讀后感》范文;

好《愛(ài)找東西的男孩》讀后感800字概況

  • 作者:鄭懿瑩
  • 班級(jí):初中初三
  • 字?jǐn)?shù)800字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2021年01月09日 02時(shí)59分

初中初三讀后感作文800字   鄭懿瑩   海北州 初中初三學(xué)生(2)班

成長(zhǎng)是個(gè)小小的儲(chǔ)存箱,如果你不停地往里面放東西又丟棄,最后用什么來(lái)證明得過(guò)的愛(ài)、快樂(lè)和感動(dòng)呢?

快樂(lè)暑假里總是有書陪伴度過(guò)的——我讀了一本叫《愛(ài)找東西的男孩》的書。書中我最喜歡的人物是金敬禮?!敖鹁炊Y”這個(gè)名字是否很奇怪?在他的班級(jí)里,大家都叫他“敬個(gè)禮”好奇怪嗎?走《愛(ài)找東西的》吧!麻辣鮮師——向佐老師來(lái)到樣樣墊底的四(七)班,為讓同學(xué)們積極向上,讓班級(jí)成為高度自治島,讓每人都有了不起的崗位。但就剩下這膽小的“敬個(gè)禮”時(shí),大家發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)找東西,隨時(shí)可以找到各種各樣的寶貝。從此,“失物招領(lǐng)員”就落到了他身上。因此,金敬禮就整天找一些同學(xué)們丟失的找東西。筆帽、好幾個(gè)洞的手套、沒(méi)筆尖的筆、缺了一角的飯碗……同學(xué)們不以為然,到最后,他找到了以轟動(dòng)全校的東西:巧奪天工的小別花園:矢車菊二十七號(hào)!因?yàn)橐粋€(gè)丟東西,一個(gè)檢東西,所以金敬禮和健忘的丟丟糊糊涂涂地當(dāng)上了朋友。

愛(ài)心拍賣會(huì)上,金敬禮把自己檢到的全部東西都拿出來(lái)拍賣,最轟動(dòng)的當(dāng)然是“矢車菊二十七號(hào)”!但是丟丟卻不準(zhǔn)賣掉“矢車菊二十七號(hào).”在同學(xué)不解時(shí),一位盲人——丟丟的爸爸來(lái)到了這里,他告訴大家?!笆杠嚲斩咛?hào)”是丟丟的,為了給丟丟,使爸爸變成盲人。丟丟不想看見(jiàn)它又非常喜歡它,金敬禮決定不賣它了,把它收藏起來(lái),讓丟丟想看的時(shí)候可以大膽的去看。

讀完這本書,我被金敬禮深深地打動(dòng)了;看起來(lái)很弱小,不堪一擊,但卻是一個(gè)非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)的男孩子,雖然撿到的東西不怎么好而且還破損了幾處,但他還很愛(ài)惜。希望失主們能找回它們……

我覺(jué)得,我們最應(yīng)該向金敬禮學(xué)習(xí)。他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的男孩,當(dāng)別人嘲笑他的時(shí)候,他不會(huì)放棄,堅(jiān)持去做好“失物招領(lǐng)員”。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有哪些人會(huì)像金敬禮一樣堅(jiān)持不懈地做一件事呢?

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)金敬禮,堅(jiān)持、認(rèn)真、努力地去做好每一件事,不要因?yàn)榕赃叺恼f(shuō)的一些話而放棄。請(qǐng)相信:世上無(wú)難事,只怕有心人!

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作者:初中初三學(xué)生(2)班 鄭懿瑩   時(shí)間:2021-1-9 02:59

名師點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在我們要全民閱讀,如何讀?小作者為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣:就是不能為了讀書而讀書,應(yīng)該在讀中想、讀中悟。這樣才可以做到快樂(lè)閱讀??上∽髡叩母刑伲缈梢越Y(jié)合生活實(shí)際會(huì)更好。 指導(dǎo)老師:何鏡榮
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