文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事800字作文？紅領(lǐng)巾，是每一個少先隊員的標志，我也是一名少先隊員，紅領(lǐng)巾對我來說十分重要。記得我剛進新學校，就遇到了許多大哥哥大姐姐，發(fā)現(xiàn)他們脖子上都掛著一條紅紅的帶子，我心里在問自己，這是什么呀。為什么每一個人都要帶，帶著這個好奇，過了幾個星期，我也掛上了跟大哥哥大姐姐一樣的紅帶子，那時候的我才知道，原來這個帶子叫紅領(lǐng)巾，是每一個少先隊員的標志，她不僅是代表五星紅旗的一角，更是一個時代的象征，象征著少先先鋒隊的前身。以下是鄧燊茹寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文800字概況

• 作者：鄧燊茹
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年07月08日 07時46分

紅領(lǐng)巾，是每一個少先隊員的標志，我也是一名少先隊員，紅領(lǐng)巾對我來說十分重要。

記得我剛進新學校，就遇到了許多大哥哥大姐姐，發(fā)現(xiàn)他們脖子上都掛著一條紅紅的帶子，我心里在問自己，這是什么呀？為什么每一個人都要帶，帶著這個好奇，過了幾個星期，我也掛上了跟大哥哥大姐姐一樣的紅帶子，那時候的我才知道，原來這個帶子叫紅領(lǐng)巾，是每一個少先隊員的標志，她不僅是代表五星紅旗的一角，更是一個時代的象征，象征著少先先鋒隊的前身。

紅領(lǐng)巾它時刻提醒我：要做好人好事。有一次，我放學坐上了公交車，走到座位旁，發(fā)現(xiàn)一個錢包靜靜的躺在地上，我趕緊彎腰撿起來，心想，只是誰的錢包，里面肯定有很多錢，我想占為己有，可是一邊在想，如果這是別人救命錢，那失主該有多著急，而另一邊卻想，我拿了又沒關(guān)系，別人又不知道，我可以買自己喜歡的東西。正在猶豫的時候，我望了望胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，就想作為一名少先隊員，就應該有拾金不昧的精神，我應該把這個錢包還給失主，于是我鼓起勇氣把這個錢包交給了司機，司機馬上大聲叫到，誰丟了錢包，話剛一落，有一位老爺爺顫巍巍的過來說這是他的錢包，核對了信息確認這個錢包是這位老爺爺?shù)?，老爺爺抓住司機叔叔的手說：“同志，謝謝你，你真是一個好人啊”，司機叔叔連忙說：“不用謝我，是這位小朋友撿到的，我只是出一份力罷了”，老爺爺轉(zhuǎn)過身趕緊來謝我，我說不用謝，這是我應該做的。

事后我心想，做好人好事是人生中一大樂事，我以后要做更多的好人好事。

轉(zhuǎn)眼間，鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著我在胸前飄揚了五年，在這美好快樂的五年里，我已經(jīng)和鮮艷的紅領(lǐng)巾結(jié)下了深厚的友誼。在跑步時，紅領(lǐng)巾與我隨風飄揚，在回家的路上，紅領(lǐng)巾與我一起跳躍，在學校里，紅領(lǐng)巾與我一起度過好時光，紅領(lǐng)巾——我的好伙伴，你伴我從一個懵懂的小女孩長成了一個懂事的好學生；紅領(lǐng)巾——我的驕傲，你包含了我的努力和堅持！紅領(lǐng)巾，我為你自豪

（606班）

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作者：小學六年級學生（7）班 鄧燊茹   時間：2021-7-8 07:46