文章摘要：七年級讀后感作文:怎么寫好《三國演義》讀后感750字？讀后感《三國演義》這幾天，我看了一本名叫《三國演義》的書。書中，介紹了東漢末年，朝廷腐敗，各路群雄四起，相互攻打，吞并，直到三國鼎立，最后歸于一統(tǒng)的故事。《三國演義》中，刻車了許許多多在人物，如芥撞的張飛，仁慈的劉備，富有智慧，神機(jī)妙算的諸葛亮，武力過人的關(guān)羽，趙云等。以下是林恩燦寫的《《三國演義》讀后感》范文；

好《三國演義》讀后感750字概況

• 作者：林恩燦
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年11月19日 03時(shí)15分

初中七年級讀后感作文750字   林恩燦   大同市 初中七年級學(xué)生（1）班

讀后感《三國演義》這幾天，我看了一本名叫《三國演義》的書。書中，介紹了東漢末年，朝廷腐敗，各路群雄四起，相互攻打，吞并，直到三國鼎立，最后歸于一統(tǒng)的故事?！度龂萘x》中，刻車了許許多多在人物，如芥撞的張飛，仁慈的劉備，富有智慧，神機(jī)妙算的諸葛亮，武力過人的關(guān)羽，趙云等。

在這么多的故事中，我最喜歡一個(gè)叫《草船借箭》的故事。在《草船借箭》這個(gè)故事中，由于周瑜妒忌諸葛亮的才胡，想殺死諸葛亮，他要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮夜觀天象，知道三天后會(huì)下雨，他知道曹操多疑的性格特點(diǎn)，于是利用這個(gè)，用二十條草船，向曹操“借”來了十幾萬支箭。周瑜眼看著這十幾萬支支支上都刻著“曹”字的箭，只剩下長嘆一聲，吐出一口鮮血了。

故事中，諸葛亮的鎮(zhèn)靜自如，給我留下了深刻的印象。在一艘小船中，插滿了箭，船時(shí)不時(shí)的向一邊歪倒一下，船上的東西都會(huì)到處亂動(dòng)，船上的魯肅嚇得滾到了地上，變得語無倫次，連連的諸葛亮請求，想諸葛亮回港口。而諸葛亮卻自如地坐在椅子上，喝著酒，品味著吳地的菜肴，聽著外面萬箭齊發(fā)的聲音，悠然自得地作起了詩來。魯肅的驚慌失措，更加襯托出了諸葛亮的冷靜，而且，諸葛亮在許多的細(xì)節(jié)上也做的很到位，比如；諸葛亮要魯肅準(zhǔn)備東西，而不讓別人去做，是知道魯肅老實(shí)，不會(huì)把他的計(jì)劃告訴周瑜，說明了諸葛亮的善于用人。

在三國中，有許多像諸葛亮這樣善于用人的謀士，如郭嘉、周瑜、司馬懿等，他們和一些武將，上演了一幕幕的歷史，最終三國歸一統(tǒng)。讀了《草船借箭》這個(gè)故事后，我十分佩服諸葛亮的智慧與處事的冷靜，我想：當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)高科技的社會(huì)，我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧，用最短的路線創(chuàng)造出最大的財(cái)富。但在此之前，我們要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。采荷二小506班

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作者：初中七年級學(xué)生（1）班 林恩燦   時(shí)間：2023-11-19 03:15