文章摘要：七年級作文750字:怎么寫好阿爾圖羅·托斯卡尼尼：天賜良機750字作文？1886年6月25日，巴西里約熱內(nèi)盧劇院內(nèi)劍拔弩張。幕布還沒拉開，全場已經(jīng)一片混亂，跺腳聲、叫罵聲、口哨聲不絕于耳。沖突雙方是臺下的巴西觀眾和臺上的意大利歌劇團。原來幾天前，這個意大利歌劇團在經(jīng)理加洛·羅希的帶領下來巴西進行巡回演出。以下是魏浩寫的《阿爾圖羅·托斯卡尼尼：天賜良機》范文；

好阿爾圖羅·托斯卡尼尼：天賜良機作文750字概況

• 作者：魏浩
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年03月19日 03時15分

1886年6月25日，巴西里約熱內(nèi)盧劇院內(nèi)劍拔弩張。

幕布還沒拉開，全場已經(jīng)一片混亂，跺腳聲、叫罵聲、口哨聲不絕于耳。沖突雙方是臺下的巴西觀眾和臺上的意大利歌劇團。

原來幾天前，這個意大利歌劇團在經(jīng)理加洛·羅希的帶領下來巴西進行巡回演出。為吸引觀眾，羅希聘請了巴西著名的音樂家萊奧波爾多·米蓋爾做樂隊指揮，但除了指揮外，樂隊的其他成員都是意大利人。

劇團首場演出的第一個劇目《浮士德》被當?shù)孛襟w批得一無是處，樂隊成員抱怨巴西指揮態(tài)度傲慢，才能平庸，導致演出失敗；而巴西指揮也不示弱，第二天就對媒體發(fā)表公開信：“那些意大利樂手自滿而懶惰，還對我出言不遜。”并聲明從當日起退出巡回演出。

當天下午是巡演第二場，劇目是《阿依達》，節(jié)目單早已印發(fā)，巴西歌劇迷見沒有自己喜歡的本國指揮，便一反平日的溫文爾雅，嚷著要退票。

突然，有人說：“讓他試試看，整場歌劇的曲子他都記得！”那個“他”只有19歲，是坐在樂隊后排的一個大提琴手。默默無聞的大提琴手被推上了指揮臺，觀眾把注意力集中在這個清瘦的男孩身上?！八钦l？”節(jié)目單沙沙地響了半天，但演員介紹里根本沒他的名字?！罢也坏剑苍S是個巴西人吧？”臺下的謾罵聲減弱了一些。

忽然，男孩在眾目睽睽之下?lián)]手合上了面前的樂譜?！笆裁?？他全憑記憶指揮！”觀眾驚呆了，全場頓時鴉雀無聲。隨后，《阿依達》的前奏在劇場中低沉、緩慢地響起。一個音樂史上的傳奇從此誕生了。

演出結束后，巴西觀眾被他的才華深深打動，他的國籍早已不再重要。不知名的大提琴手一炮而紅——他就是20世紀最偉大的指揮家之一：阿爾圖羅·托斯卡尼尼。

素材運用

使托斯卡尼尼成功的，不僅是天賦，也不光是好運氣，還有他的敬業(yè)精神。試想，如果不是種種機緣巧合與認真的態(tài)度恰好碰撞在一起，又怎會誕生如此偉大的傳奇呢？

話題拓展 態(tài)度、準備、傳奇背后

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作者：初中七年級學生（5）班 魏浩   時間：2022-3-19 03:15