文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好彭老師的祿750字作文？要說起我們書法班彭老師的攏強墑撬急炔簧系摹有一次，我們正在認認真真地寫毛筆字，彭老師發(fā)現(xiàn)一個同學又把點寫錯了，立刻發(fā)火了，對著那個同學說：“你怎么還這么寫點。說過多少次了啊。左點朝右下提翻回鋒，右點朝左下提翻回鋒……你就是蠢，蠢和笨是兩個不同的意思，笨就是天生的，而蠢就是老師教給你的方法你不用，是吧。以下是楊圣霞寫的《彭老師的祿》范文；

好彭老師的祿作文750字概況

• 作者：楊圣霞
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時23分

要說起我們書法班彭老師的攏強墑撬急炔簧系摹

有一次，我們正在認認真真地寫毛筆字，彭老師發(fā)現(xiàn)一個同學又把點寫錯了，立刻發(fā)火了，對著那個同學說：“你怎么還這么寫點？！說過多少次了?。∽簏c朝右下提翻回鋒，右點朝左下提翻回鋒……你就是蠢，蠢和笨是兩個不同的意思，笨就是天生的，而蠢就是老師教給你的方法你不用，是吧！……”那個同學一副可憐兮兮的樣子。我們都知道，這還是好的。每當彭老師特別注重一個問題的時候，就會把我們喊到講臺上講上大半節(jié)課。（唉！命好苦呀！命好苦！）彭老師，我知道你是為我們好，可這又跟蠢有什么關系呢？！

彭老師有一個慣例，就是放學的時候，把大家叫到講臺上來，一張一張地講評上節(jié)課的家庭作業(yè)，而這又是他最容易犯碌氖焙頡

有一次，一位同學的作業(yè)寫得不好，彭老師臉一沉，我們的心立刻懸空起來?！斑@簡直就是亂涂亂畫，哪有這樣寫字的嘛！你寫字的時候在干什么呀？你！……”那個同學睜大了眼睛，慘兮兮地望著彭老師不停抖動的嘴。大家也都一臉無辜，心里恨死了那個同學，反正我是恨透了。彭老師，你可不可以不要再借題發(fā)揮了，我可急著回家看心愛的“三毛流浪記”呀！求求你！不要再鋁耍以諦睦錟仄淼弧

這時，彭老師的聲音又響起來了，“你看這個‘京’字，我教了好多遍了，左點說了要從右下提翻回鋒，還有你這一橫，有沒有看到字帖上，明明是細腰橫，你卻非寫成粗腰橫，寫個細腰橫有什么難？！先反向逆鋒起筆，再由裙櫓校緩笥芍氐角幔儆汕岬街兀詈筇岱胤妗蔽頤侵潰庀旅瘓攘耍砝鮮隙ㄓ忠咸昧耍叭骼思恰笨隙ㄅ萘頌潰且渙潮常

彭老師，你為什么要讓這個同學當一個“禍國殃民”的人！唉！又要六點才能到家了。我的可憐的“三毛”啊！

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作者：初中初二學生（6）班 楊圣霞   時間：2025-1-9 09:23