文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好慷慨源自于真誠——讀《慷慨的吝嗇》有感750字作文？今天，陽光明媚，晴空萬里，聞著這清淡的香味，心情特別的舒暢。我放學(xué)后坐在屋里看書，當(dāng)我讀到一篇文章：讀《慷慨的吝嗇》時(shí)，只感覺自己的臉都熱了起來，我臉紅了。文章講到這樣一件事，一天，我和父親去拜訪他的上司，臨走時(shí)得到了一箱蘋果。以下是張淑媛寫的《慷慨源自于真誠——讀《慷慨的吝嗇》有感》范文；

好慷慨源自于真誠——讀《慷慨的吝嗇》有感作文750字概況

• 作者：張淑媛
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時(shí)43分

今天，陽光明媚，晴空萬里，聞著這清淡的香味，心情特別的舒暢。我放學(xué)后坐在屋里看書，當(dāng)我讀到一篇文章：讀《慷慨的吝嗇》時(shí)，只感覺自己的臉都熱了起來，我臉紅了。

文章講到這樣一件事，一天，我和父親去拜訪他的上司，臨走時(shí)得到了一箱蘋果?；氐郊遥液透赣H打開箱后一看，蘋果皺皺的，快壞了，我說：“什么破玩意兒？”父親看著我，讓我再說一遍。我又大聲說：“什么破玩意兒！”對！當(dāng)你把自己不想要的東西送給別人時(shí)，別人得到的就是這句話！父親對我說。

讀到這個(gè)故事，讓我懂得了當(dāng)我們要送給別人東西時(shí)，要送自己喜歡的，認(rèn)為有意義很珍貴的，別人才會(huì)高興，更加珍惜這份禮物。通過這個(gè)故事，也讓我想起了我的一件事。

記得在一個(gè)細(xì)雨紛飛的星期天，我在整理我的書時(shí)，爺爺對我說：“琪琪，我的一個(gè)老朋友的孩子比你小兩個(gè)年級(jí)，你就把你二、三年級(jí)的《創(chuàng)新作文》或者另外選出幾本送給別人吧！”我一聽，想到自己的書要被別人拿走時(shí)，我是打心眼里不滿意，我對爺爺說：“好爺爺！我們不送好不好。老師說一本書能常讀常新，百讀不厭。我喜歡書，雖然已經(jīng)不再適合我看了?！睜敔斅犃税櫫税櫭碱^，正要語重心長喋喋不休地跟我說些大道理。我卻又對爺爺說：“好吧！”我一溜煙兒跑到屋里選起書來。我拿出我的書箱，放在桌上。這本？我喜歡；這本呢？皺皺的，送人吧……．這本是重復(fù)的，拿來送人吧……．最后我挑了八本。這八本里，有的是重復(fù)的，有的是特別舊的?，F(xiàn)在，我一想起這是事，我就很慚愧。

我認(rèn)為，把自己不喜歡的、不需要的送給別人，看起來很慷慨，實(shí)際上卻恰恰是吝嗇，只有把自己最喜歡和喜愛的東西拿來和大家一起分享，才能獲得和得到友誼這件珍貴的禮物。在學(xué)習(xí)上，把自己好的讀書方式拿來與大家分享，才能與別人共同進(jìn)步。

最后，我告訴大家：“慷慨源自于真誠！”

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 張淑媛   時(shí)間：2025-1-9 09:43