文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好生命的救助750字作文？夏日的一個(gè)午后，我給放在窗臺邊的幾盆花木澆水。在澆花時(shí)，看到有幾只黑螞蟻浮在水面上，拼命地掙扎著，我知道，螞蟻雖然不會游泳，但它們是生命力極強(qiáng)的小生靈。我沒有對它們實(shí)施救援，因?yàn)榛ㄅ柚械乃?，過幾分鐘后就會滲下去，螞蟻們就可以自由著陸了，絕對沒有生命危險(xiǎn)。以下是盧泓杰寫的《生命的救助》范文；

好生命的救助作文750字概況

• 作者：盧泓杰
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年05月26日 13時(shí)54分

夏日的一個(gè)午后，我給放在窗臺邊的幾盆花木澆水。在澆花時(shí)，看到有幾只黑螞蟻浮在水面上，拼命地掙扎著，我知道，螞蟻雖然不會游泳，但它們是生命力極強(qiáng)的小生靈。我沒有對它們實(shí)施救援，因?yàn)榛ㄅ柚械乃?，過幾分鐘后就會滲下去，螞蟻們就可以自由著陸了，絕對沒有生命危險(xiǎn)。

不一會兒，水滲進(jìn)了干燥的泥土中。那幾只活動，但有兩只不幸的黑螞蟻被濕漉漉的泥土埋住了半截身子，在那里努力掙扎著向外爬，可又爬不出來。我想，我應(yīng)該幫助這兩只不幸的螞蟻。我必須找到一個(gè)細(xì)小的工具，不然的話，用手指或細(xì)點(diǎn)兒木棒，都有可能將救助變成傷害。但是當(dāng)我從屋里找來大頭針時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了，兩只被困的螞蟻同時(shí)被另外的同伴救助著。那兩只來救助的黑螞蟻正在用力向外拉扯它們的同伴。我放棄了與兩只英勇救助同伴的黑螞蟻爭功的機(jī)會，靜靜地觀察著這個(gè)春天讓我的心靈感動的生命故事。

一只螞蟻先被同伴救了出來，另一只在不救助者的努力拉扯下，也從泥土中掙出了身子。它們在小心翼翼地向四周試探了一番后，便迅速地逃離了?？善婀值氖牵幸恢痪仍暮谖浵?，在救出同伴后，并沒有立即離開，而是在救助現(xiàn)場繼續(xù)銜咬泥土，似乎下面還有什么東西被埋著。我想看個(gè)究竟，就沒有打擾它。不久我看到有一對小小的觸角晃動著露了出來，原來下面還有一只遇難的同伴。這次我必須要幫助它們了，因?yàn)檫@場“水災(zāi)”是我造成的，我在這些小生靈面前是負(fù)有責(zé)任的，甚至可以說是罪過。

我極其小心的用針尖挑開泥土，果然有一只小螞蟻露了出來。救助的黑螞蟻看到同伴后，立即上前去親吻觸撫，并試圖將它銜坡走。這時(shí)被救助的螞蟻已恢復(fù)過來與救助的螞蟻互相用觸角碰了一下，便一起離開了。

我被眼前的這一幕而震憾，弱小生命間的救助使我感動，我被螞蟻強(qiáng)大的求生的欲望和團(tuán)結(jié)一致深深地觸動了......

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 盧泓杰   時(shí)間：2024-5-26 13:54