文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好不一樣的“老師”750字作文？一聽到我說老師，大家一定不以為然，因為每一個學生都會有老師。但是我說的是不一樣的老師，到底怎么不一樣呢。呵呵。不瞞你說，我這位不一樣的老師就是我們的“笑星”—-房玉喜校長。說到這你就會覺得有點兒納悶兒，校長怎么會給一個普普通通的小學生上課呢。以下是金載春寫的《不一樣的“老師”》范文；

好不一樣的“老師”作文750字概況

• 作者：金載春
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月10日 02時25分

一聽到我說老師，大家一定不以為然，因為每一個學生都會有老師。但是我說的是不一樣的老師，到底怎么不一樣呢？呵呵！不瞞你說，我這位不一樣的老師就是我們的“笑星”—-房玉喜校長。

說到這你就會覺得有點兒納悶兒，校長怎么會給一個普普通通的小學生上課呢？那是因為我們學校組織了一個“蘭石”文學社，四、五年級的同學每班挑四人，每星期四下午開課。我們的這個不一樣的“老師”很幽默，因此校園里的每個星期四下午，都充滿了歡聲笑語。

“誰想把自己的詩拿來分享一下？”“曹美江的！”我毫不猶豫地大聲應道!（因為長時間的接觸，我們對他說話很隨意，好像早把他是校長的頭銜給拋到九霄云外了。）“好，那你自己先讀一下好不好？”“好！”在一片歡呼聲過后，我便大聲的朗讀起來：“喜……”“不行！”他嚴厲地說到，這一下把我嚇了一跳“要用吟誦的方法，唱起來！”“喜——迎……”“不行！”“哈哈哈——”這一下把全場惹笑了?！安豢梢酝祥L音！喜迎春到！”說不拖長音就不拖長音，別說，我還真用美妙的喉把這首詩“唱”了出來！“嘩、嘩、嘩——”一陣雷鳴般的掌聲洋溢了全場。那一刻我又驕傲又幸福！也非常感謝他——不一樣的朋友。“吟得怎么樣？我再來唱一唱！”“好——”又一陣雷鳴般的掌聲。“等等、等等，她是個女孩子，我是一個‘老爺們’，所以我要比她唱的聲音響！”“哈哈哈哈——”這次的笑聲溢滿了整個校園甚至一直傳出了校外。在“笑意綿綿”的情況下，他唱到一半，突然停下來，怔了一會兒，說：“是ē娜對吧！不要笑話我，我雖然普通話不好，但我也不會讀成ā娜的！”“啊哈哈哈哈——”笑聲再次溢滿校園。他終于唱完了詩!“這首詩總起來說一個字：不錯，兩個字：錯！”“哈哈哈哈——”在笑聲中，我不禁有些不滿：他分明是在嫉妒我嘛！

這就是我們那不一樣的老師，和藹可親而又風趣幽默的校長??！看完我的介紹，相信你現(xiàn)在一定非常羨慕我嘍！

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作者：初中初一學生（4）班 金載春   時間：2024-12-10 02:25