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讀《神秘的女老師》有感 750字

文章摘要:五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《神秘的女老師》有感750字作文?這本書是楊紅櫻寫的 ,講的是一個(gè)班級(jí)和密兒老師的故事?,F(xiàn)在,大部分家長(zhǎng)和老師,都只看同學(xué)們的分?jǐn)?shù),從來(lái)不讓孩子做自己想做的事情。密兒卻已當(dāng)上老師就帶學(xué)生們?nèi)⒓釉岫Y。(把不快樂(lè)寫在紙條上,埋起來(lái))為了分?jǐn)?shù)和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己編程學(xué)習(xí)機(jī)器。以下是蔡自強(qiáng)寫的《讀《神秘的女老師》有感》范文;

好讀《神秘的女老師》有感作文750字概況

  • 作者:蔡自強(qiáng)
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)750字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2024年09月17日 19時(shí)15分

這本書是楊紅櫻寫的 ,講的是一個(gè)班級(jí)和密兒老師的故事。

現(xiàn)在,大部分家長(zhǎng)和老師,都只看同學(xué)們的分?jǐn)?shù),從來(lái)不讓孩子做自己想做的事情。密兒卻已當(dāng)上老師就帶學(xué)生們?nèi)⒓釉岫Y。(把不快樂(lè)寫在紙條上,埋起來(lái))

為了分?jǐn)?shù)和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命自己編程學(xué)習(xí)機(jī)器。他們感受不到天高云淡,對(duì)于大自然美麗,他們視而不見(jiàn)。他們不需要陽(yáng)光,不需要溫情,他們只需要分?jǐn)?shù)和明次。這是一群迷失了自己的孩子。這些話,是楊紅櫻說(shuō)的。故事中的主人公是密兒和一群孩子們。孩子們只看重分?jǐn)?shù),從來(lái)都不注意自己的形象。密兒用仙人給她的頂尖的傘向左旋轉(zhuǎn)了起來(lái),密兒立刻看見(jiàn)了三位考試不相上下的尖子生:倪倩倩﹑何方舟﹑杜迪生他們的未來(lái)。

倪倩倩是一個(gè)聰明能干的女人。但是她太逞強(qiáng)了,所有的風(fēng)光她都要占盡,所有的好處她都要撈完,最后,沒(méi)有人愿意和她在一起工作。工作單位給她的評(píng)語(yǔ)是:協(xié)調(diào)能力差,缺乏團(tuán)隊(duì)精神...

何方舟是個(gè)詭計(jì)多端的女人。她喜歡在上司面前抬高自己,貶低別人,把別人的成果占為己有。雖然曾得到上司的信任和賞識(shí),謀到了一個(gè)較高的職位,但好景不長(zhǎng)。因?yàn)殛幹\詭計(jì)總有被揭穿的時(shí)候的時(shí)候,所以她總有玩完的時(shí)候...

最后來(lái)看杜迪生。杜迪生是個(gè)心胸狹窄的男人。他才華出眾,孤芳自賞,不能容忍別人比他好。他常言道:有多大的胸懷做多大的事。因?yàn)樗麤](méi)什么胸懷,所以他一事無(wú)成...

看著看著,密兒就笑了起來(lái)。她不僅看到了這三個(gè)同學(xué)將來(lái)是什么樣的人,還看到他們未來(lái)的樣子。倪倩倩是個(gè)頭發(fā)剪得很短,脖子上暴著青筋的瘦女人。何方舟是一個(gè)披著波浪頭發(fā),摸著大口紅的胖女人。杜迪生是一個(gè)戴眼鏡,穿西裝卻不打領(lǐng)帶的小男人...

這些故事大部分都是結(jié)合生活來(lái)寫的,真希望所有老師都像密兒老師那樣??!

讀了這個(gè)故事,我懂得了自由心靈翅膀,也懂得了圖書館是個(gè)能使人終生受益的地方。

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 蔡自強(qiáng)   時(shí)間:2024-9-17 19:15

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