文章摘要：六年級(jí)作文750字:怎么寫(xiě)好一株行走的草750字作文？我來(lái)到廣闊的草原上，被細(xì)微的聲音吸引。那是自草原底層所發(fā)出的，牧草舒絡(luò)筋骨的聲音。也是被風(fēng)吹襲時(shí)，草尖與游云相互擁舞的聲音。那是人聲交錯(cuò)的世界里聽(tīng)不到的微語(yǔ)，人的眼眸與耳識(shí)總是停佇在塵世的榮華上，遺忘了草原上有更深?yuàn)W的交談。以下是吳哲寫(xiě)的《一株行走的草》范文；

好一株行走的草作文750字概況

• 作者：吳哲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2022年07月25日 20時(shí)24分

我來(lái)到廣闊的草原上，被細(xì)微的聲音吸引。

那是自草原底層所發(fā)出的，牧草舒絡(luò)筋骨的聲音；也是被風(fēng)吹襲時(shí)，草尖與游云相互擁舞的聲音。那是人聲交錯(cuò)的世界里聽(tīng)不到的微語(yǔ)，人的眼眸與耳識(shí)總是停佇在塵世的榮華上，遺忘了草原上有更深?yuàn)W的交談。

我逐漸明了，其實(shí)人世的生滅故事早已蘊(yùn)涵在大自然的榮枯里，默默地對(duì)人們展示這一切，預(yù)告生生不息，也提挈流水落花。人必須窮盡一生之精神才能徹悟，但對(duì)這草原上的每一棵草而言，春萌秋萎，即具足一生。人沒(méi)有理由夸示自己生命的長(zhǎng)度，人不如一株草，無(wú)所求地萌發(fā)，無(wú)所怨悔地凋萎，吮吸一株草該吮吸的水分與陽(yáng)光，占一株草該占的土地，盡它該盡的責(zé)任，而后化泥，成全明年春天將萌生的草芽。

眾草皆如此，才有草原。

我不斷追尋，哪里能讓我更沉穩(wěn)，哪里可以教我更流暢；在熙擾的世間，卻不斷失望。才知道我所企盼的，眾山眾水早已時(shí)時(shí)對(duì)我招引，只是我眼拙了。山的沉穩(wěn)，成就了水的流暢，水的寬宏大量，哺育了平野人家、草原牛羊。

如果田舍旁的稻花曾經(jīng)紓解我的心，不僅是勤奮的莊稼人讓它們?nèi)绱?，更是平野與流水讓它們?nèi)绱?。如果，深山里的松濤曾?jīng)安慰我，那是山的胸襟讓它如此。如果桃花的開(kāi)落曾經(jīng)換來(lái)我的詠嘆，我必須感恩，是山、水、花、鳥(niǎo)共同完成的倫理，替我解去身上的捆繩。

我不曾看到一座單獨(dú)的山，山的族群合力鎮(zhèn)住大地；也不曾看到一條孤單的河，水的千手千足皆要求會(huì)合。不曾有過(guò)不凋萎的桃花，它們恪守生滅的理則，讓四季與土地完成故事。

榮，是本分的；枯，也是本分。

在我眼前的草原，無(wú)疑地也是天地倫常的一部分。吸引我的這一幅和諧，乃是天無(wú)心地蒼茫著，山無(wú)心地盤坐著，草原無(wú)心地拂動(dòng)著，牛羊無(wú)心地嚙食著，而我無(wú)心地觀照著。

此時(shí)的我，既是山里的一塊巖，也是天上游動(dòng)的云；是草的半莖，也是牛羊身上的汗毛。

人不能自外于山水，當(dāng)我再次啟程，我是一株行走的草，替仍舊耽溺在紅塵里的我，招魂。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 吳哲   時(shí)間：2022-7-25 20:24