文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好我看“英語(yǔ)熱”750字作文？近年來(lái)，在中國(guó)大地刮起了一股“英語(yǔ)熱”：各種英語(yǔ)輔導(dǎo)班名目繁多，數(shù)不勝數(shù)。走在大街上，隨處可見(jiàn)聽(tīng)著錄音機(jī)，背誦英語(yǔ)單詞的莘莘學(xué)子。各種英語(yǔ)教輔書更是琳瑯滿目，目不暇接。在一片學(xué)習(xí)英語(yǔ)的浪潮中，許多人把學(xué)好英語(yǔ)當(dāng)成成才的唯一途徑，甚至有的人開始持“英語(yǔ)重，漢語(yǔ)輕”的思想。以下是陳婧文寫的《我看“英語(yǔ)熱”》范文；

好我看“英語(yǔ)熱”作文750字概況

• 作者：陳婧文
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年03月30日 15時(shí)02分

近年來(lái)，在中國(guó)大地刮起了一股“英語(yǔ)熱”：各種英語(yǔ)輔導(dǎo)班名目繁多，數(shù)不勝數(shù)；走在大街上，隨處可見(jiàn)聽(tīng)著錄音機(jī)，背誦英語(yǔ)單詞的莘莘學(xué)子；各種英語(yǔ)教輔書更是琳瑯滿目，目不暇接。在一片學(xué)習(xí)英語(yǔ)的浪潮中，許多人把學(xué)好英語(yǔ)當(dāng)成成才的唯一途徑，甚至有的人開始持“英語(yǔ)重，漢語(yǔ)輕”的思想。這不能不引發(fā)我們的思考。

英語(yǔ)作為一門在世界上廣泛使用的語(yǔ)言，在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用。但是，我們也應(yīng)看到，漢語(yǔ)和英語(yǔ)同樣作為語(yǔ)言，并無(wú)孰優(yōu)孰劣之分?！掇o?！分袑?duì)漢語(yǔ)是這樣解釋的：“漢語(yǔ)，漢族的語(yǔ)言。我國(guó)的通用語(yǔ)言。國(guó)際通用語(yǔ)言之一，屬漢藏語(yǔ)系?！倍鼘?duì)英語(yǔ)的定義是：“英語(yǔ)，英美等民族的語(yǔ)言。國(guó)際通用語(yǔ)言之一。屬印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西日耳曼語(yǔ)支?！苯忉岆m有些專業(yè)，但也足可見(jiàn)漢語(yǔ)和英語(yǔ)同樣作為人類表情達(dá)意的工具，是沒(méi)有高下，優(yōu)劣之分的。

不可否認(rèn)，英語(yǔ)如此在世界上流行，是由于英美的船堅(jiān)炮利，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，以及它們的國(guó)際影響。但是，作為炎黃子孫，如果我們連自己的母語(yǔ)都學(xué)不好，何談?wù)衽d祖國(guó)？1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)中，法國(guó)戰(zhàn)敗，被迫將阿爾薩斯、洛林兩個(gè)地區(qū)割讓給普魯士。普魯士政府強(qiáng)迫占領(lǐng)地人民說(shuō)德語(yǔ)，不準(zhǔn)學(xué)校教授法語(yǔ)。法國(guó)小說(shuō)家都德，滿懷悲憤地寫下了名篇《最后一課》。他說(shuō)：“滅亡一個(gè)國(guó)家最有效的辦法，便是滅絕這個(gè)民族的文字?！痹谝淮巍叭蛉A人物理年會(huì)”上，雖然與會(huì)者都是黑眼睛黃皮膚的中國(guó)人，但主辦方竟以所謂“國(guó)際慣例”為由，不準(zhǔn)用漢語(yǔ)，而必須用英語(yǔ)進(jìn)行發(fā)言。盡管這樣，美籍華人物理學(xué)家，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中教授，不顧主辦者的百般阻撓，仍堅(jiān)持用漢語(yǔ)作演講，贏得了所有與會(huì)者的敬佩。名人為我們做出了榜樣。而相比之下，我們中的許多人，卻還在鼓吹“英語(yǔ)至上”論，豈不是十分可笑？漢語(yǔ)是中華民族的文化瑰寶，是我們的母語(yǔ)，我們應(yīng)該重視它。

所以說(shuō)，作為學(xué)生的我們，切莫熱了英語(yǔ)，冷了漢語(yǔ)！

查看：15061次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/750zizuowen/414395.html

作者：初中初一學(xué)生（3）班 陳婧文   時(shí)間：2023-3-30 15:02