文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好也說(shuō)“我的五樣”750字作文？再翻畢淑敏的《我的五樣》，突發(fā)奇想，何不也寫寫我生命中最寶貴的五樣呢。說(shuō)干就干，提筆即寫。我參考畢淑敏的前三樣：空氣、水、太陽(yáng)?？諝夤倘恢匾?，留下，水也不可缺少，也留下。那太陽(yáng)呢。它使我聯(lián)想到星星和月亮，這樣一對(duì)比，我倒更喜歡月亮的清冷無(wú)暇。以下是林雪鋼寫的《也說(shuō)“我的五樣”》范文；

好也說(shuō)“我的五樣”作文750字概況

• 作者：林雪鋼
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2024年10月04日 09時(shí)55分

再翻畢淑敏的《我的五樣》，突發(fā)奇想，何不也寫寫我生命中最寶貴的五樣呢？

說(shuō)干就干，提筆即寫。我參考畢淑敏的前三樣：空氣、水、太陽(yáng)。空氣固然重要，留下，水也不可缺少，也留下。那太陽(yáng)呢？它使我聯(lián)想到星星和月亮，這樣一對(duì)比，我倒更喜歡月亮的清冷無(wú)暇。這樣一來(lái)，前三樣就有了著落。

再看看她的第四樣——鮮花！

畢淑敏選擇鮮花，一定有她的理由，但是我無(wú)論如何也不會(huì)選擇鮮花的。如果非要寫什么植物的話，我寧可寫小草，看似軟弱無(wú)力，骨子里卻很頑強(qiáng)?？墒恰?/p>

我左思右想，腦海里浮現(xiàn)一堆東西，什么“蘋果”、“鴨梨”、“電腦”、“臺(tái)燈”……但是這些我都不想寫，于是寫了個(gè)：“開心”。這應(yīng)該也算吧，開心快樂是最重要的么。

就剩這最后一樣了，畢淑敏寫的是“筆”，但我還想到了書。這兩樣都很重要啊，少一樣不可。就比如只有書沒有筆，那我一肚子的感想怎么寫呢？再說(shuō)只有筆有書，寫倒是能寫了，可是不讀書，也無(wú)處落筆了。經(jīng)再三猶豫，我選擇了“書”。

再把文章看下去，說(shuō)要在五樣?xùn)|西里去掉一樣。這下，我犯難了。

空氣和水之間去掉一樣吧。按醫(yī)學(xué)知識(shí)說(shuō)，沒有了空氣，人只能茍延殘喘幾分鐘，而沒有了水，仍可堅(jiān)持若干個(gè)小時(shí)，所以畢淑敏去掉的是水?？墒?，我憑自己的直覺，毅然把“空氣”劃去了。

不用說(shuō)，接下去一定是要再劃去一樣了。我毫不猶豫地劃去了“水”。

一步步來(lái)，再去掉一樣。于是我決定先放棄清麗的月亮，再在剩余兩樣中做思考。

“開心”和“書”，我真難選擇。一個(gè)人如果一天到晚悶悶不樂，那這個(gè)人活著就毫無(wú)意義了。但是我在看書的同時(shí)，又是快樂的，兩樣并存，這應(yīng)該是我最好的選擇了吧。

我把書翻到最后，畢淑敏的答案是“筆”，她說(shuō)她終于明白了自己最后的堅(jiān)持。而我，則發(fā)現(xiàn)自己在看書的同時(shí)會(huì)得到快樂，也就很滿足了。于是，像畢淑敏一樣，在一張偌大的紙上，寫下“書”這一個(gè)大字。

再看著這個(gè)字，我笑了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 林雪鋼   時(shí)間：2024-10-4 09:55