文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的倒霉日750字作文？星期二上午第一節(jié)是語(yǔ)文課，鄔老師早早地來(lái)到教室?？此裉斓哪樕坪跤行╆幊粒磥?lái)又有什么“事”將要發(fā)生了。我想這肯定和我沒關(guān)系?？墒墙Y(jié)果卻是出人意料的，一上課，只聽鄔老師怒氣沖沖地念著一些要重抄重寫作文的人，我竟然成了“罰抄大將”中的一員。以下是劉彥喜寫的《我的倒霉日》范文；

好我的倒霉日作文750字概況

• 作者：劉彥喜
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月09日 18時(shí)57分

星期二上午第一節(jié)是語(yǔ)文課，鄔老師早早地來(lái)到教室。看他今天的臉色似乎有些陰沉，看來(lái)又有什么“事”將要發(fā)生了。我想這肯定和我沒關(guān)系。可是結(jié)果卻是出人意料的，一上課，只聽鄔老師怒氣沖沖地念著一些要重抄重寫作文的人，我竟然成了“罰抄大將”中的一員！

只見鄔老師把本子扔過來(lái)說：“下星期做兩篇周記再重抄好?！蔽易哉J(rèn)倒霉，怪自己字太差了。這時(shí)鄔老師“滿腔怒火”的嘴巴又開始“噴火”了，說：“請(qǐng)一句話日記沒有寫好的同學(xué)站起來(lái)。”我一看自己的周記本，差點(diǎn)兒暈了過去，我竟然還差三句一句話日記。只得忐忑不安地，慢吞吞地站起來(lái)，再次自認(rèn)倒霉！鄔老師說：“我上次有沒有說過少一句多一篇日記的話?。俊薄罢f過！”同學(xué)們異口同聲地回答。而這聲音簡(jiǎn)直就像是一顆炸彈在我的身邊爆炸，那聲音“震耳欲聾”，我心里有點(diǎn)責(zé)怪同學(xué)們，但要怪也只能怪自己了。

雖然我的整個(gè)身心已處在恍恍惚惚的狀態(tài)中，但我的數(shù)學(xué)的神經(jīng)卻已在幫我做數(shù)學(xué)題了：“2+3=5！”五篇！什么？！我一共要寫五篇周記！我心里猛得“咯噔”了一下。老師接著就開始宣布，我只看到老師的嘴巴在動(dòng)啊動(dòng)?。骸啊劣阱X杰嘛，五篇?！痹S音剛落，剛學(xué)們紛紛回過頭，用驚異的目光看著我，看得我心里發(fā)虛，這種滋味真不好受！我滿臉通紅地慢慢低下了頭。鄔老師接著又說：“請(qǐng)沒有抄寫或者沒有默寫古詩(shī)名人名言的人站起來(lái)！”我又再次站了起來(lái)?！霸谥形缰皩懲?，請(qǐng)坐！”鄔老師狠狠地瞪了今天三番五次要起立受罰的我一眼，我羞愧得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

我坐下了，打開周記本，開始我的受罰生涯。補(bǔ)完作業(yè)，又重抄作文，接著……我真是后悔死了，為什么我會(huì)這么健忘呢？為什么不寫一句話日記？為什么……

今天可以說是我最倒霉的日子，倒霉的事情如鬼魅一般纏著我。哎！想想也只能自認(rèn)倒霉。我暗暗責(zé)備自己。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 劉彥喜   時(shí)間：2025-1-9 18:57