文章摘要：八年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《幸福的六年》讀后感750字？《幸福的六年》一書內(nèi)容講述了一個(gè)唐氏癥患者的家庭生活。秋雪是一位唐氏癥兒一出生便患有嚴(yán)重的心臟和肺高血壓癥。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月。相信大家聞過秋雪的遭遇都會(huì)非常同情他有這麼不幸的遭遇。以下是蘇金峰寫的《《幸福的六年》讀后感》范文；

好《幸福的六年》讀后感750字概況

• 作者：蘇金峰
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分28段敘寫
• 更新：2024年12月08日 14時(shí)19分

《幸福的六年》一書內(nèi)容講述了一個(gè)唐氏癥患者的家庭生活.秋

雪是一位唐氏癥兒一出生便患有嚴(yán)重的心臟和肺高血壓癥.他的生命雖

然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月.

相信大家聞過秋雪的遭遇都會(huì)非常同情他有這麼不幸的遭遇.但

為何這本書的書名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當(dāng)你看

完這本書后你也會(huì)認(rèn)同他們真是過得很幸福啊!在這六年間秋雪得到

父母的愛老師同學(xué)的接納和關(guān)懷醫(yī)生的支持令他能夠積極堅(jiān)強(qiáng)

地面對(duì)人生的各項(xiàng)挑戰(zhàn).

經(jīng)過父母無微不至的照籵秋雪終於從一個(gè)脆弱的嬰兒變成一個(gè)

可以到學(xué)園上學(xué)的小孩.在學(xué)園褢又得到老師的特別照護(hù)使他能夠適應(yīng)

團(tuán)體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己

乘校車上學(xué)還參加了許多活動(dòng).如在夏天的學(xué)園祭中參與戲劇表演和

參與每年秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì).就這樣秋雪過了三年愉快的校園生活.再加上

醫(yī)生定期為秋雪提供物理治療每周一次的物理治療目的是要增進(jìn)秋雪

的體力.起初秋雪常常因在訓(xùn)練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不

上.但經(jīng)過醫(yī)生三個(gè)月來不斷累積經(jīng)驗(yàn)來協(xié)助秋雪完成訓(xùn)練他終於可以

用雙腳支住兩手他就可以用自己雙腳站上一段時(shí)間了.他的父母亦經(jīng)

常帶他到處游玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百

般美態(tài).然而這些都令秋雪度過了六年充實(shí)的生活.

雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個(gè)月其父母卻從他身

上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與

病麼搏斗而死裏逃生的經(jīng)歷令父母從中得到更多的收獲和成長.也為堅(jiān)

強(qiáng)的秋雪感到自豪.你看他們?cè)谶@六年間都非常珍惜對(duì)方?jīng)]有一天

是白過的多幸福啊!

從秋雪一家的故事令我得到很多啟發(fā).他們的積極人生態(tài)度改

變了我的人生觀.我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情.但值

得反思的是究竟我有這些感覺是否只因?yàn)榭赐赀@本書或是只限旃日本的

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（7）班 蘇金峰   時(shí)間：2024-12-8 14:19