文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我和我的老師750字作文？雖然一直覺得自己是個(gè)獨(dú)立的聽話的上進(jìn)的孩子，但我在學(xué)習(xí)上一路走來，老師也傾注了無數(shù)的心血，我得到老師的教育呵護(hù)，也包括老師的批評，才慢慢的進(jìn)步。每每教師節(jié)，我對老師的感激心情就會涌上心頭。有一次，班上的一個(gè)同學(xué)拿了我的作業(yè)沒跟我說，我知道了非常生氣，一句罵人的話隨口而出。以下是陳涵寫的《我和我的老師》范文；

好我和我的老師作文750字概況

• 作者：陳涵
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年03月09日 06時(shí)42分

雖然一直覺得自己是個(gè)獨(dú)立的聽話的上進(jìn)的孩子，但我在學(xué)習(xí)上一路走來，老師也傾注了無數(shù)的心血，我得到老師的教育呵護(hù)，也包括老師的批評，才慢慢的進(jìn)步。

每每教師節(jié)，我對老師的感激心情就會涌上心頭。

有一次，班上的一個(gè)同學(xué)拿了我的作業(yè)沒跟我說，我知道了非常生氣，一句罵人的話隨口而出。結(jié)果被一個(gè)同學(xué)告訴了崔老師，第二天，崔老師看到了我，微笑著對我說：“你可是老師眼里的好同學(xué)，說話做事要帶個(gè)好頭呀”。我的臉一下子羞得通紅，低著頭走近了教室，老師的微笑和寬容一直記在我的心里，讓我學(xué)會了尊重別人。

記得初二上學(xué)期期末考試卷發(fā)下來，我看了上面的分?jǐn)?shù)，只是在及格線上，那時(shí)，一種難以掩飾的失落涌上心頭，這也許就是我的命運(yùn)么?我嘟囔了一句，“看來我不是讀書的那塊料”。倒霉，正被崔老師聽到，他當(dāng)著我的面嚴(yán)肅地說到“你才多大，以后的路長著呢，干嘛要?dú)怵H呢”?這句話一直縈繞我的心中，是呀，無論遇到什么不順利，都要學(xué)會忍受和學(xué)會堅(jiān)持。

還有很多不能算秘密的秘密。都是在老師的培育下讓我找到了人生的方向、運(yùn)作人生的準(zhǔn)則。尊重、堅(jiān)持、相容，這是我們最需要的，這都是老師給我的。

再說說老師的鼓勵(lì)吧。我的自信來源于老師的鼓勵(lì)和悉心教導(dǎo)。記得某一次，我因?yàn)槌粤艘安酥卸玖?，臉腫了，眼睛也睜不開了，住到了縣里的醫(yī)院。離家走的時(shí)候，我讓爸爸把我的語文和數(shù)學(xué)書都給我?guī)?。?dāng)眼睛可以睜開的時(shí)候，我便開始打開書本，自己開始自學(xué)了，不懂就問病友和醫(yī)生。半個(gè)月過去了，我回到了班級，迎來的是期中考試。崔老師說，別著急，我會給你補(bǔ)課的。當(dāng)公布成績的時(shí)候，崔老師用顫抖的聲音向大家宣布，我的數(shù)學(xué)得了全班的最高分。這件事成了我們班典型刻苦學(xué)習(xí)的范例。在這件事上我感受到了刻苦鉆研，自信的面對對于改變生活的軌跡是多么的重要呀。

老師，人類靈魂的工程師，值得我們永遠(yuǎn)的尊敬和愛戴。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 陳涵   時(shí)間：2025-3-9 06:42