文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好丟失的紅領(lǐng)巾750字作文？紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，如果一個人沒有紅領(lǐng)巾，那他就不是少先隊員。上周，我們班的班主任儲老師讓我把在學校里撿到?jīng)]人認領(lǐng)的紅領(lǐng)巾發(fā)放給同學。我一邊發(fā)一邊想：這些紅領(lǐng)巾的主人為什么不要它呢。即使紅領(lǐng)巾丟了，為什么不去傳達室失物招領(lǐng)處尋找呢。以下是羅松梅寫的《丟失的紅領(lǐng)巾》范文；

好丟失的紅領(lǐng)巾作文750字概況

• 作者：羅松梅
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年03月09日 08時48分

初中初一寫人作文750字   羅松梅   廣州市 初中初一學生（3）班

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，如果一個人沒有紅領(lǐng)巾，那他就不是少先隊員。

上周，我們班的班主任儲老師讓我把在學校里撿到?jīng)]人認領(lǐng)的紅領(lǐng)巾發(fā)放給同學。我一邊發(fā)一邊想：這些紅領(lǐng)巾的主人為什么不要它呢？即使紅領(lǐng)巾丟了，為什么不去傳達室失物招領(lǐng)處尋找呢？這時我想起了我一年級時找紅領(lǐng)巾的場景。當時，我一定是在玩耍時紅領(lǐng)巾的結(jié)開了，丟在了哪里。我當時真是比熱鍋上的螞蟻還要急，因為當天要進行紅領(lǐng)巾的檢查項目，如果沒有佩戴紅領(lǐng)巾就會被視為你不是少先隊員。能成為一名少先隊員是一件多么光榮的事??！所以我決定要找回紅領(lǐng)巾。

我利用課間十分鐘來找,先在教室門口找,在我經(jīng)常玩耍的地方找,問了同學是否在這附近看到過紅領(lǐng)巾沒有?他們的回答都十分干凈利落：沒有。時間在飛逝,課間十分鐘一眨眼就過去了。我沒有找到紅領(lǐng)巾，十分沮喪地走回教室。

第二節(jié)下課，我把目光瞄向走廊和花壇，我繞著走廊和花壇仔細尋找，可是紅領(lǐng)巾依舊不見綜影，我?guī)缀跻^望了。第三節(jié)下課時，我不打算找紅領(lǐng)巾了，因為不可能再找到。不過一位同學告訴我，走廊上有一條紅領(lǐng)巾。我喜出望外，到那一看，才發(fā)現(xiàn)那紅領(lǐng)巾不是我的，我的心情一落千丈。就在這時，一位高年級的同學跑過來對我說：“這條紅領(lǐng)巾是不是你的？”我接過一看，發(fā)現(xiàn)上面有些字：一（3）班，林紫城。沒錯，這正是我的紅領(lǐng)巾。我高興地問：“你是在哪里撿到的？”他回答說是在音樂教室旁邊。這時我才想起，今天第一節(jié)課正是音樂課?？磥?，給紅領(lǐng)巾寫上班級、姓名等標志能在關(guān)鍵時刻派上用場。我真的很感謝那位叫不出名字的同學。

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。我們要愛護它，并應在紅領(lǐng)巾上面寫上班級、姓名。這樣，即使你的紅領(lǐng)巾丟了，人家也會知道這是你的紅領(lǐng)巾，幫紅領(lǐng)巾找到主人。希望以后不要出現(xiàn)沒有主人的紅領(lǐng)巾！

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作者：初中初一學生（3）班 羅松梅   時間：2025-3-9 08:48