文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好靈魂的頂點(diǎn)750字作文？(_)nbsp;(_)nbsp;(_)nbsp; “零落成泥碾作塵，只有香如故”沒有得到賞識(shí)的他，猶如驛外那獨(dú)自綻放的梅，香氣四溢卻無(wú)人問津。而“香如故”的風(fēng)骨怎能不讓人稱贊。尊嚴(yán)，是他對(duì)理想的那份執(zhí)著。(_)nbsp;(_)nbsp;(_)nbsp; 陰郁的囚牢中，一盞孤燈不經(jīng)意地?fù)u動(dòng)著。以下是盧美穎寫的《靈魂的頂點(diǎn)》范文；

好靈魂的頂點(diǎn)作文750字概況

• 作者：盧美穎
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年10月26日 15時(shí)54分

(_)nbsp;(_)nbsp;(_)nbsp; “零落成泥碾作塵，只有香如故”沒有得到賞識(shí)的他，猶如驛外那獨(dú)自綻放的梅，香氣四溢卻無(wú)人問津。而“香如故”的風(fēng)骨怎能不讓人稱贊？尊嚴(yán)，是他對(duì)理想的那份執(zhí)著。

(_)nbsp;(_)nbsp;(_)nbsp; 陰郁的囚牢中，一盞孤燈不經(jīng)意地?fù)u動(dòng)著。忍住了惡劣環(huán)境帶 來(lái)的種種不適，忍住了宮刑的屈辱，那支筆未曾停歇。一部書被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。尊嚴(yán)，是他對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的不屈。

(_)nbsp;(_)nbsp;(_)nbsp; 江畔，風(fēng)掠過江水迎面吹來(lái)，吹動(dòng)他的長(zhǎng)衫，吹動(dòng)他的眼波。他是“帝高陽(yáng)之苗裔”，他“又重之以修能”。然而卻遭受眾朝臣的排擠。尊嚴(yán)，是“紛吾既有此內(nèi)美”的自信。

(_)nbsp;(_)nbsp;(_)nbsp; 席慕容說(shuō)：“生命是一條流淌的河，我們都是那過河的人?！蔽覀?cè)诤铀胁稉频氖鞘裁矗渴?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhizhuo/" title="執(zhí)著作文">執(zhí)著？是不屈？是自信？是生命的尊嚴(yán)！河水流淌著，時(shí)而湍急，時(shí)而輕緩。沖不走的，是我們的尊嚴(yán)。

(_)nbsp;(_)nbsp;(_)nbsp; 他說(shuō)“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”。他說(shuō)“人死或輕于鴻毛，或重于泰山”。

(_)nbsp;(_)nbsp;(_)nbsp; 這精神早已熔化，溶入了我們的血液里，演變成了她面對(duì)鍘刀時(shí)的無(wú)畏，他用身體做炸藥支撐點(diǎn)時(shí)的無(wú)懼，他用身體堵住槍口時(shí)的無(wú)悔……這無(wú)畏無(wú)懼無(wú)悔造就的不僅僅是他們的尊嚴(yán)，更是中華民族的尊嚴(yán)。

(_)nbsp;(_)nbsp;(_)nbsp; 日本代表在“無(wú)條件投降協(xié)議書”上的簽字，抗美援朝戰(zhàn)士們的凱旋，八年抗戰(zhàn)的勝利…………

(_)nbsp;(_)nbsp;(_)nbsp; 你們是英雄，你們的尊嚴(yán)是中華民族的的青春，你們的尊嚴(yán)是中華民族的靈魂。

(_)nbsp;(_)nbsp;(_)nbsp; 窗外風(fēng)涌風(fēng)駐，空中云卷云舒，花開花又謝，雁來(lái)雁又飛。不變的是碑上的文字，記錄一段段刻骨銘心的歷史；不退的是 五星紅旗上的鮮紅，渲染英雄們的顏色；不滅的是星星火炬上的光焰，照亮民族未來(lái)的道路；不銹的是鐮刀錘子上的鋼鐵，創(chuàng)造欣欣向榮的祖國(guó)；不老的是中華民族永駐的青春，展示中華兒女的英姿。

(_)nbsp;(_)nbsp;(_)nbsp; 向靈魂的頂點(diǎn)出發(fā)，踏上創(chuàng)造未來(lái)的征途。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 盧美穎   時(shí)間：2024-10-26 15:54