老師 750字
文章摘要:五年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師750字作文?是誰(shuí)孜孜不倦的給我們傳授知識(shí),是誰(shuí)用他那C弱的脊梁撐起生命的空間,是誰(shuí)讓失學(xué)的孩子重返校園……也許你們心中已經(jīng)有了答案,對(duì)。是老師,是我們敬愛的老師,是把畢生精力全都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人們的老師。有首詩(shī)說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚已干。以下是唐明文寫的《老師》范文;
好老師作文750字概況
- 作者:唐明文
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2022年12月03日 08時(shí)25分
是誰(shuí)孜孜不倦的給我們傳授知識(shí),是誰(shuí)用他那C弱的脊梁撐起生命的空間,是誰(shuí)讓失學(xué)的孩子重返校園……也許你們心中已經(jīng)有了答案,對(duì)!是老師,是我們敬愛的老師,是把畢生精力全都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人們的老師。
有首詩(shī)說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚已干?!?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師不就像春蠶那樣犧牲了自己而給人們留下美麗的蠶絲嗎?不就像蠟燭那樣燃燒自己而把光明帶給人間嗎?每天早上老師都早早來到學(xué)校準(zhǔn)備一天的課,已經(jīng)很疲憊的老師都來不及休息一下,又在給我們批改作業(yè);晚上回家還要寫教案,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,飄逸的青絲已成白發(fā),青春的面龐也已逝去,可您卻無怨無悔!“老師”平凡的字眼,每天做著平凡的事情,可您卻啟迪著多少人的心靈啊!
5.12那天,茍曉超老師用他那C弱的身軀撐起千斤巨梁來保護(hù)學(xué)生,不讓學(xué)生受到傷害,而他的家中也有妻子;也有孩子;也有年邁的父母。可他卻不畏生死,把生的希望留給別人,卻把死亡留給了自己!看到這兒,不知不覺我已熱淚盈眶,為這位老師的壯舉而發(fā)自內(nèi)心的震撼!沒有人是不懼怕死亡的,當(dāng)死亡臨近時(shí),他卻毫不猶豫地迎了上去,他不就像蠟燭嗎?犧牲自己照亮了別人。學(xué)生敬佩他,我們敬佩他,全國(guó)人民敬佩他!
“云朵上的學(xué)?!碑?dāng)你們聽到這個(gè)美麗的名字一定覺得很陌生吧!在涼山甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村的教師李桂林、陸建芬夫婦,在與世隔絕的峽谷絕壁上,默默堅(jiān)守18年,培養(yǎng)了36屆共149名學(xué)生,把過去的“文盲村”變成了現(xiàn)在的“文化村”,他們令人欽佩,令人感動(dòng)!當(dāng)記者采訪他們時(shí),問他們有什么理想,他樸實(shí)地回答:“我最想看看天安門,拍幾張照片帶回去,讓孩子們看看真實(shí)的天安門?!倍嗝锤腥说脑捳Z(yǔ),任何時(shí)候他的心中都是裝著孩子們,難道他不像春蠶那樣把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了人類的教育事業(yè)嗎?
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?!笔前?!沒有什么比喻有這么貼切!老師,我們永遠(yuǎn)愛戴您!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 唐明文 時(shí)間:2022-12-3 08:25
好文章,贊一下
631人
很一般,需努力
6731人
太差勁,踩一下
20人