文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好陳書呆750字作文？可脖子都盼成了絲瓜，蝸牛似的快遞愣是沒把書送來。倍感無(wú)奈的他，盼讀之心日切。聽說老師有，他便第一時(shí)間舍了靦腆，殺向辦公室，成功借得《奇人》歸。他雙眸直勾勾如中邪，時(shí)悲時(shí)喜，如癲似狂。后來，陳老師讓大家抄詞語(yǔ)。以下是胡小艷寫的《陳書呆》范文；

好陳書呆作文750字概況

• 作者：胡小艷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 15時(shí)45分

后座有一男生，人稱“陳書呆”。他總戴一黑框鏡，手捧一書，半天不挪窩，整天不說話。

“陳書呆”但凡手里有書，定會(huì)“癡呆”。我總覺得哪天世界末日來了，他也必定渾然不覺！他還真是這么一“呆”人！每打開一本書，必先看了目錄才往下翻。他看書時(shí)，絕對(duì)得用“目不轉(zhuǎn)睛”形容;嘴里絕不發(fā)一個(gè)音節(jié)。你若和他說話，他定置若罔聞。除非你把他書拿了，他才會(huì)發(fā)現(xiàn)你在找他。但每每這時(shí)，他必橫你一眼，眼神中滿是不忿與哀怨！

那天下午，他從老師處借得《俗世奇人》，便又開始“發(fā)病”。說來，他的瘋狂也屬有因可查。一來，盼望已久。自老師上罷《刷子李》，推薦大家購(gòu)買此書后，他就各種賣萌撒嬌哄得媽媽下單。可脖子都盼成了絲瓜，蝸牛似的快遞愣是沒把書送來。倍感無(wú)奈的他，盼讀之心日切。聽說老師有，他便第一時(shí)間舍了靦腆，殺向辦公室，成功借得《奇人》歸。他雙眸直勾勾如中邪，時(shí)悲時(shí)喜，如癲似狂。

后來，陳老師讓大家抄詞語(yǔ)。我習(xí)慣性地回頭，發(fā)現(xiàn)他正埋頭狂抄，東西掉地上了也無(wú)動(dòng)于衷。不一會(huì)兒，他就抄完了，胡亂地把本子一塞，就找出書，旁若無(wú)人地看起來。我不禁暗嘆：抄得真快，我才只抄了三分之一呢！看得真勤，拿書在手不過兩節(jié)課，就已翻完一小半！他可真夠“呆”！

“又是‘陳書呆’！”組長(zhǎng)一聲低吼，眼瞅著就要發(fā)飆。我轉(zhuǎn)過身，好心催他，“交詞語(yǔ)本。”可他理也不理?！敖槐咀永?！”知道他的臭毛病，我加大音量喊。他倒好，眼睛依然緊盯書本眨也不眨！“交詞語(yǔ)本——”我開始“河?xùn)|獅吼”，可他仿若戴了超強(qiáng)的隔音耳塞，任憑我怎樣大喊大叫，都毫無(wú)反應(yīng)，似乎魂兒全被書勾去了。我只得使出絕招，用手擋住書頁(yè)。他這才回過神，一臉茫然地問：“什么事？”“交詞語(yǔ)本！”我沒好氣地說，換得他“白眼”一個(gè)！“哦——給！”他反應(yīng)過來，飛速地把本子一遞，又?jǐn)傞_書本，找到那頁(yè)，繼續(xù)“癡狂”！

唉，他可真是個(gè)十足的“書呆子”！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 胡小艷   時(shí)間：2023-2-2 15:45