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《魯濱遜漂流記》讀后感 750字

文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好《魯濱遜漂流記》讀后感750字?我不敢再想,因為種種答案都告訴我,我無法生存。我很羞愧,因為我每當遇到一小點困難就要別人幫。做作業(yè)時,遇到難題,就上網(wǎng)抄;做家務(wù)做累了,有家人幫。遇到困難就退退縮縮,半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人,卻不懂先苦后甜、自己動手豐衣足食的道理。以下是唐歆婷寫的《《魯濱遜漂流記》讀后感》范文;

好《魯濱遜漂流記》讀后感750字概況

  • 作者:唐歆婷
  • 班級:初中初一
  • 字數(shù)750字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2021年04月29日 03時24分

初中初一讀后感作文750字   唐歆婷   臨夏州 初中初一學生(4)班

讀了《魯濱遜漂流記》的序言,我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑:一個人,在毫無生存條件的情況下,整整生存了二十六年,這是一個怎樣的人呢?他是如何生存下來的呢?捧起這本書,我欲罷不能。

魯濱遜聰明、樂觀、堅毅、有愛心。遇到困難時,他沒有自暴自棄,而是勤奮的在荒島上安居下來,使荒島成了一個欣欣向榮的家園。

在一次意外中,只有魯濱遜被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。為了生存,魯濱遜不得不去捉山羊,種麥子。天長日久,魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力,戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞,獨自在孤島上生存了二十六年。一天,魯濱遜收養(yǎng)了一個被同伴追殺的野人,教他干活,教他說話,野人成了他的好幫手,魯濱遜給野人取了個名字星期天,他們兩個在島上過著愉快的生活。

后來星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,從船長口中得知他們被手下反叛綁了起來。在的幫助下船長重新奪回了船,魯濱遜和野人一起乘船回到了英國。魯濱遜的善良拯救了他自己。

讀完這本書,我思緒萬千:如果是我,被沖到了島上,獨自一人,一定會意志全失被嚇死;如果是我,我也不會要捉山羊,種麥子,一定會被餓死;如果是我......我不敢再想,因為種種答案都告訴我,我無法生存。

我很羞愧,因為我每當遇到一小點困難就要別人幫。做作業(yè)時,遇到難題,就上網(wǎng)抄;做家務(wù)做累了,有家人幫......遇到困難就退退縮縮,半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人,卻不懂先苦后甜、自己動手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。

魯濱遜是一個勇敢的人!是一個直面人生的人!是一個打不倒摧不垮的人!他值得我們?nèi)W習。我也要做個樂觀的人,每天笑著面對生活;我還要做個勇敢的人,面對困難,克服困難;我更要做個善良的人,因為善有善報。

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作者:初中初一學生(4)班 唐歆婷   時間:2021-4-29 03:24

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