文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《情義人750字作文？有時，她會“兩面三刀”“唉，組長，又上英語課，怎么辦啊。煩死啦?！甭牭搅税?。她又在向我抱怨，“當然是盡力聽課啦”我當然知道英語是他的死穴，但不能“慫恿”她不聽課吧。只見她像是無視老師一樣，竟背起了文言文。以下是鐘成文寫的《讀《情義人》范文；

好讀《情義人作文750字概況

• 作者：鐘成文
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月14日 09時36分

今天，我在一個偶然的機會里看到了這篇名叫《情義人—我的同桌》的文章，它使我感受頗深?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongzhuo/" title="同桌作文">同桌”這兩個醒目的字牢牢的印到了我的腦海中，久久不能抹去。

這篇文章主要描述的是作者與同桌的有趣事件，作者用樸實的言語為我們描繪了一個犯二、幽默、又遇事一絲不茍的可愛同桌。這個同桌，會在歷史課上，使用自己獨特的“記憶寶典”又捂耳朵、又動筆的。用他的認真勁背會一個又一個的知識點，會在放學后，依然讀書。會在困境時，故作悲傷的逗同學們笑。這樣一個人見人愛、花見花開的同桌，不禁使我想到了我的同桌。

我的同桌是一個成績不理想但卻又很樂觀的一個女孩，她很粗心、馬虎，但同樣，她也經(jīng)常不恥下問。

有時，她會“兩面三刀”

“唉，組長，又上英語課，怎么辦??？煩死啦?！甭牭搅税?？她又在向我抱怨，“當然是盡力聽課啦”我當然知道英語是他的死穴，但不能“慫恿”她不聽課吧。只見她像是無視老師一樣，竟背起了文言文。等到上數(shù)學課的時候，她就像打了興奮劑一樣，兩眼放光，專心致志的聽課，不時還會插上兩句。瞧她那用功勁，與英語課上的她完全判若兩人，這同桌，夠兩面三刀吧。

有時，她會博我們一樂

又要寫作文了，對于積累不多的她，要寫出一篇像樣的文章，真的不怎么容易。除非有好書相助，看，她又在向我借作文書了，其實，她有帶作文書，只是因為書有些厚，“借鑒”起來不方便。老師們都久經(jīng)沙場那么多年，能看不出來她的風吹草動？不一會，我的愛書就被“俘虜”了，然后，她優(yōu)雅的把她的那本拿出來，說：“哈哈，我還有本呢，沒發(fā)現(xiàn)吧？”于是乎，我的作文書就這樣光榮“犧牲”了一節(jié)課。

同桌，是我們擁有最寶貴的財富，他也許不優(yōu)秀，也許不是多才多藝的，但他們會在枯燥的學習氛圍中，帶給我們快樂、帶給我們溫暖。時間會流逝，但我相信，我們的友誼之樹會永遠長青！

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作者：小學六年級學生（3）班 鐘成文   時間：2021-1-14 09:36