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一起走過的日子 750字

文章摘要:散文作文:怎么寫好一起走過的日子750字作文?初中生活,已成為回憶,面對高中生活,我們在憧憬,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們在憧憬路上的動力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。以下是劉紫瓊寫的《一起走過的日子》范文;

好一起走過的日子作文750字概況

  • 作者:劉紫瓊
  • 班級:初中
  • 字數(shù)750字作文
  • 體裁:散文
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2024年10月18日 22時51分

初中散文作文750字   劉紫瓊   銅陵市 初中學(xué)生(5)班

初中生活,已成為回憶,面對高中生活,我們在憧憬,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們在憧憬路上的動力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。

三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時的我們,我們在別人背后的小動作,我們會搭幫結(jié)派,針對某某同學(xué)。有一年,我們過去了,這時的我們,長大了一歲,是的,我們團結(jié)了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對的對象,我們會對班主任接電話的動作進行模仿,我們會對老師批評我們而憎恨,我們會團結(jié)起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們會比以前更加團結(jié),對老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。

那是初一的我們,一個下午,因為第二天是五四青年節(jié),我們要準(zhǔn)備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优?,對班長說壞話,會不理班長,那時的我們多么可笑,多么幼稚。

還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了,那時的我們邁向了成長。

初三了,經(jīng)歷了倆年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學(xué)習(xí),老師一直鼓勵著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是時候分開了,那時的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個腳印,最后一滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過那悲歡離合的日子。

如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們在向往著,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?

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作者:初中學(xué)生(5)班 劉紫瓊   時間:2024-10-18 22:51

名師點評:

這篇散文“一起走過的日子”文字優(yōu)美,結(jié)構(gòu)精巧。作者以精巧的結(jié)構(gòu),優(yōu)美的語言,個性地表現(xiàn)出自己對初中生活的感悟,“那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶”。

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