文章摘要：八年級(jí)散文作文:怎么寫好風(fēng)箏與線750字作文？每個(gè)人都有放風(fēng)箏或看到別人放風(fēng)箏的經(jīng)歷。在陶醉于其中的樂趣時(shí)不妨設(shè)想：翱翔的風(fēng)箏如果沒有線的牽引，他會(huì)飄向何方。也許會(huì)停在一顆大樹上駐足廣袤的田野。也許會(huì)在“五線譜”上跳躍，扮演多彩的音符。也許會(huì)在暴風(fēng)雨之夜尋求刺激，與雷電交鋒，做一只奮斗的夜鶯。以下是黃燕卿寫的《風(fēng)箏與線》范文；

好風(fēng)箏與線作文750字概況

• 作者：黃燕卿
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：散文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月01日 13時(shí)03分

每個(gè)人都有放風(fēng)箏或看到別人放風(fēng)箏的經(jīng)歷。在陶醉于其中的樂趣時(shí)不妨設(shè)想：翱翔的風(fēng)箏如果沒有線的牽引，他會(huì)飄向何方？

也許會(huì)停在一顆大樹上駐足廣袤的田野；也許會(huì)在“五線譜”上跳躍，扮演多彩的音符；也許會(huì)在暴風(fēng)雨之夜尋求刺激，與雷電交鋒，做一只奮斗的夜鶯。但再想想，駐足大樹的結(jié)果會(huì)被人遺忘，或當(dāng)做柴薪亡與灶臺(tái)；作為音符的結(jié)果會(huì)使被生生扯下，當(dāng)做廢紙；與雷電交鋒的更是尸骨無存。總之，難逃悲劇的命運(yùn)。

生活中，有不少事物都是我們的“繩”，例如老師的諄諄教誨，父母恨鐵不成鋼的嘟噥，自己的各種壓力等等。

縱觀華夏千年，成大事者，必有繩縛之。漢高祖劉邦可謂是一個(gè)不折不扣的例子。當(dāng)年劉邦攻入咸陽時(shí)，縱使與百姓約法三章，但在強(qiáng)大的誘惑面前還是沒有克制住自己的欲望，幾乎在其即將墮落之時(shí)，張良一席話語如警鐘一般敲醒了他欲睡的靈魂：“您是要打天下，還是要做享樂主義者？難道今日建國，明日亡國么？”在這里，張良的話不溫不火，可謂是一舉兩得，既使?jié)h高祖迷途知返，又明哲保身。

唐太宗在我們眼里可謂是一個(gè)虛心納諫的好皇帝，說魏征是他的一面鏡子，也可以說是繩。其實(shí)，唐太宗有時(shí)是很討厭魏征的，他經(jīng)常被魏征直言冒犯，尤其在眾多大臣面前，難免有失體面。因此，魏征是一個(gè)不討皇帝喜歡卻又讓皇帝無言以對(duì)的準(zhǔn)繩。

再看現(xiàn)在，罪犯之所以犯了法，是因?yàn)樗麄儾荒?a href="http://icitentertainment.net/zt/jianchi/" title="堅(jiān)持作文">堅(jiān)持內(nèi)心道德法律的準(zhǔn)繩，最終必是身敗名裂，如果沒有了繩的風(fēng)箏，正值風(fēng)華正茂的我們總是在抱怨束縛太多，自由太少。仿佛被繩纏住了一般。有些人經(jīng)不住束縛，所以有了不軌少年這個(gè)稱號(hào)。因此，總想超越準(zhǔn)繩的人注定在生活中迷失了方向，迷失了自我，也必定重蹈那只沒有線的風(fēng)箏的覆轍。

毫無疑問，線對(duì)風(fēng)箏起到了至關(guān)重要的作用，值得注意的是，線太長太短太粗太細(xì)都會(huì)影響風(fēng)箏的飛翔。讓我們利用好自己的繩，做一個(gè)有方向的風(fēng)箏，去飛向理想和成功的天堂。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（6）班 黃燕卿   時(shí)間：2023-2-1 13:03