文章摘要：初一日記作文:怎么寫(xiě)好書(shū)籍伴我行750字作文？我常常幻想著自己長(zhǎng)大后的樣子：坐在搖椅上悠閑地品著醇香的咖啡，一邊閱讀書(shū)籍，一邊聽(tīng)著古典音樂(lè)。然而，這個(gè)幻想不是盲目的，它來(lái)自于我從小對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)。記得“呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母常捧了一本厚厚的書(shū)讀給我聽(tīng)。有時(shí)，我被神話(huà)般美好的結(jié)局所打動(dòng)。以下是周子峪寫(xiě)的《書(shū)籍伴我行》范文；

好書(shū)籍伴我行作文750字概況

• 作者：周子峪
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：日記
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月24日 07時(shí)30分

我常常幻想著自己長(zhǎng)大后的樣子：坐在搖椅上悠閑地品著醇香的咖啡，一邊閱讀書(shū)籍，一邊聽(tīng)著古典音樂(lè)。然而，這個(gè)幻想不是盲目的，它來(lái)自于我從小對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)。

記得“呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母常捧了一本厚厚的書(shū)讀給我聽(tīng)。有時(shí)，我被神話(huà)般美好的結(jié)局所打動(dòng)；有時(shí)，我因?yàn)橹魅斯瘧K的遭遇而憤慨；有時(shí)，我聽(tīng)到邪惡勢(shì)力的狡詐陰險(xiǎn)讓英雄落難而分外惋惜。在五歲的時(shí)候，我已經(jīng)熟記無(wú)數(shù)個(gè)童謠趣事了。

在一次考試中，我認(rèn)為憑借自己平時(shí)的成績(jī)可以摘得比賽的“桂冠”，誰(shuí)料“半路殺出來(lái)個(gè)程咬金”，我的同學(xué)因?yàn)榧?xì)心去得了第一名的好成績(jī)，而我則屈居第二。我非常懊喪。我突然想起了自己對(duì)老師和父母的承諾：我一定要考全班第一！如今我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的諾言，我如何有臉面去見(jiàn)他們呢？我絕望了，我的意志消沉了……

“叮咚”的門(mén)鈴聲響起。郵遞員叔叔給我送來(lái)一個(gè)包裹。我感到十分驚喜與激動(dòng)：誰(shuí)會(huì)給我送“禮物”呢？我拆開(kāi)一層又一層的包裝紙，發(fā)現(xiàn)里面有一封長(zhǎng)信和一摞書(shū)。我拆開(kāi)信封，原來(lái)是我同桌寄給我的。她為什么給我寄信？是想嘲笑奚落我嗎？我的心里寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。我迫不及待地閱讀它：“親愛(ài)的A，得知考試取得第一名的是我時(shí)，我非常激動(dòng)。我突然想到你的心情，我知道你一定很難受。隨信附贈(zèng)幾本書(shū)，希望能使你重新開(kāi)朗起來(lái)。衷心祝愿我們在下次測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)。”

我翻了一下同桌給我的書(shū)：有《愛(ài)的教育》、《我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等十幾本書(shū)。我仔細(xì)地讀了這些書(shū)后，認(rèn)為自己不應(yīng)沉淪下去，而應(yīng)盡己所能為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)希望。我比保爾幸福，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我為什么不刻苦學(xué)習(xí)奪回屬于我的名次呢？我頓時(shí)理解了同桌的良苦用心。當(dāng)我看到她寫(xiě)的贈(zèng)言：“從哪里跌倒就從哪里爬起”時(shí)，我不禁淚流滿(mǎn)面。

有人說(shuō)，“實(shí)際是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我一定要在書(shū)籍的陪伴下向成功進(jìn)發(fā)，“直掛云帆濟(jì)滄海！”

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 周子峪   時(shí)間：2020-12-24 07:30