考試前與后 600字
文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好考試前與后600字作文?為別人鼓勁,是用雙手擊掌。為自己鼓勁,是用心靈奏樂(lè)?!}記“不再?gòu)?fù)習(xí)啦。明天就考試了,再瞅兩眼吧?!蠇尡任医辜倍嗔??!安挥美?。煩不煩啊?!蔽矣帽蛔游孀☆^,腦子里一片空白?!斑@次你一定得進(jìn)培優(yōu)班,考好點(diǎn)啊。以下是馬辰果寫(xiě)的《考試前與后》范文;
好考試前與后作文600字概況
- 作者:馬辰果
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分25段敘寫(xiě)
- 更新:2022年02月13日 19時(shí)18分
為別人鼓勁,是用雙手擊掌。為自己鼓勁,是用心靈奏樂(lè)。
———題記
“不再?gòu)?fù)習(xí)啦?明天就考試了,再瞅兩眼吧!’’老媽比我焦急多了。
“不用啦!煩不煩?。 蔽矣帽蛔游孀☆^,腦子里一片空白。
“這次你一定得進(jìn)培優(yōu)班,考好點(diǎn)啊!”老媽似乎也不耐煩了,
既然好言相勸不管用,那就改威脅我了。
忽然,覺(jué)得自己壓力好大,生活上、學(xué)習(xí)上、興趣上……
考試這一天來(lái)了,雖不希望,但還是要接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。
腦子里空空的,只是木然的做著該做的事:入考場(chǎng)、領(lǐng)卷子、填卷頭……
天哪,好難啊,雖大部分是書(shū)上的,可我沒(méi)看,導(dǎo)致我一大部分不會(huì),看來(lái)要在及格線上奮斗了。
也許,父母的話是對(duì)的,畢竟“他們吃的鹽比我吃的米多”,比我經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多。
不知不覺(jué),考試結(jié)束了,我低頭沉思……
考試過(guò)了數(shù)日,這件事幾乎永遠(yuǎn)不能被我淡忘。直到一天……
“嘿,我知道平均分了??!”一個(gè)同學(xué)大聲喊道。
“我多少?”我第一個(gè)沖過(guò)去問(wèn)。
“讓我想想,對(duì),75分!”
頓時(shí),只覺(jué)得腦袋嗡嗡的響,這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)打擊,一個(gè)大大的打擊,雖然及格了,可對(duì)于進(jìn)培優(yōu)班來(lái)說(shuō)還是天方夜譚,差的太遠(yuǎn)了……
下午,班主任找我談話,手里抱著一沓子紙。是什么?成績(jī)單?我不清楚,但似乎明白了本次談話的話題。
“有沒(méi)有因這次考試失利而灰心?”
我抬頭看了一眼班主任,她還是那么慈祥,那么和藹。
“沒(méi)…沒(méi)有。”我用幾乎自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)。
“那就好,下次努力吧!至于父母,我會(huì)對(duì)他們解釋的?!?/p>
忽然覺(jué)得天是那么的藍(lán),那么的晴朗……
后記:忽的,感到自己很笨,很無(wú)知……
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 馬辰果 時(shí)間:2022-2-13 19:18
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