文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我與素描的緣750字作文？以前，校園里有一株梅花，每到臘月最冷的時(shí)候，只有它凌寒獨(dú)放。粉紅色的花瓣像涂了一層蠟，中間還點(diǎn)綴著金黃色的花蕊。梅花的枝杈婀娜多姿，好似一位翩翩起舞的少女，不時(shí)撲來陣陣清香。一天，我和一個(gè)朋友走到梅花旁邊，被它吸引住了，我呆呆地看了一會(huì)，直到我旁邊的朋友開始叫我，我才慢慢緩過神來。以下是何流寫的《我與素描的緣》范文；

好我與素描的緣作文750字概況

• 作者：何流
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月17日 11時(shí)23分

小學(xué)六年級(jí)寫人作文750字   何流   榆林市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

以前，校園里有一株梅花，每到臘月最冷的時(shí)候，只有它凌寒獨(dú)放。粉紅色的花瓣像涂了一層蠟，中間還點(diǎn)綴著金黃色的花蕊；梅花的枝杈婀娜多姿，好似一位翩翩起舞的少女，不時(shí)撲來陣陣清香。

一天，我和一個(gè)朋友走到梅花旁邊，被它吸引住了，我呆呆地看了一會(huì)，直到我旁邊的朋友開始叫我，我才慢慢緩過神來。她問我剛才怎么了，我對(duì)她說："你喊這梅花多好看啊，我要是回素描，我就要把它畫下來。"我知道素描是什么東西，從學(xué)書法的一次，一個(gè)大姐姐問我："小朋友，你知道從哪里學(xué)素描嗎？"當(dāng)時(shí)我竟把"素描"聽成了"樹苗"。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，怎么會(huì)有這個(gè)學(xué)科。就回去問書法老師，老師告訴我，素描是一種畫畫的方式，并且?guī)胰フ箯d看素描。那真是一種美的象征，只用鉛筆就把層次分得如此分明。她也知道什么是素描，她爸爸就是教素描的。她說："素描的確是很美，但是我不喜歡。"可我不這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)素描成了我的夢(mèng)想。

此后，我常常邊幻想著素描的畫法，邊用鉛筆在紙上涂涂、畫畫，我們班有人學(xué)素描，我有時(shí)候能"偷"一兩個(gè)技巧學(xué)學(xué)，可總是畫不好。我沒有放棄，繼續(xù)畫著，旁邊的一切對(duì)我沒有一點(diǎn)吸引力，我想：功夫不負(fù)有心人，我這么堅(jiān)持下來，自學(xué)也能成才。雖然這么安慰自己，可我還是想接受正規(guī)的教育，畢竟自己什么也不懂。

終于，好夢(mèng)成真了，媽媽給我報(bào)上了素描班，還就在我們的小區(qū)里，我可以和別的喜歡素描的朋友一起學(xué)習(xí)了！可誰想，正因?yàn)槲覜]學(xué)過，就被分到"小鬼區(qū)"了，小鬼區(qū)的學(xué)生，最大的才上三年級(jí)，不過老師還是不錯(cuò)的，不久看我功底好（以前練的），就把我分到了和我同齡的學(xué)生中，可老師還是只讓我畫結(jié)構(gòu)素描，調(diào)子是不能畫的。

我現(xiàn)在還在初級(jí)階段，后面的路還很長，我沒有吧素描當(dāng)作專業(yè)，但也愛到不可自拔的程度，比網(wǎng)絡(luò)還要癡迷。10級(jí)、海曉龍，是我的追求，這一切已經(jīng)是過去，但我永遠(yuǎn)忘不了素描帶給我的快樂！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 何流   時(shí)間：2024-9-17 11:23