文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好肖申克的救贖觀后感750字？這個(gè)墻很有趣的，一開(kāi)始你討厭他，以后，你就會(huì)喜歡上他，感激他，雷德說(shuō)布，在這里他是個(gè)有教養(yǎng)的人，扮演著很重要的角色，，出去以后呢。他什么都不是，只是一個(gè)被假釋的囚犯，或許連辦一張借書(shū)證都成問(wèn)題（起初，你討厭它，然后你逐漸的習(xí)慣它，足夠的時(shí)間后你開(kāi)始依賴他。以下是任國(guó)軍寫(xiě)的《肖申克的救贖觀后感》范文；

好肖申克的救贖觀后感750字概況

• 作者：任國(guó)軍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月29日 23時(shí)20分

這個(gè)墻很有趣的，一開(kāi)始你討厭他，以后，你就會(huì)喜歡上他，感激他，

雷德說(shuō)布，在這里他是個(gè)有教養(yǎng)的人，扮演著很重要的角色，，出去以后呢？？他什么都不是，只是一個(gè)被假釋的囚犯，或許連辦一張借書(shū)證都成問(wèn)題（起初，你討厭它，然后你逐漸的習(xí)慣它，足夠的時(shí)間后你開(kāi)始依賴他。這就是體制化”

我們，就在被體制化，在學(xué)校的牢籠里，你或許成績(jī)很好，有很廣的人際關(guān)系，懂的奉承，老師眼里的優(yōu)秀生，但走出這個(gè)牢籠，我會(huì)是什么樣子？還可以真誠(chéng)的交朋友嗎？老板會(huì)喜歡我的成績(jī)單嗎？如果我不喜歡，可以大聲的說(shuō)no嗎？犯錯(cuò)誤時(shí)，我真誠(chéng)的一笑說(shuō)聲對(duì)不起，會(huì)不會(huì)有人笑著對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的。如果我厭煩了，可不可以什么都不管，放肆的瘋一天；

匡老師說(shuō)我們，養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，是慣了，上課下課，再放學(xué)，體制化造就了這些，明年之后，我還會(huì)被社會(huì)同化，學(xué)著虛偽，假笑，奉承，又會(huì)被腐蝕掉，必須學(xué)著習(xí)慣，處之泰然，

如果要是沒(méi)文化，真可怕，睿智的安迪，1，在極度艱苦絕望環(huán)境下的堅(jiān)定的意志，我們比主人公好多了，至少我們是自由的，我們有權(quán)出去，這是我們的自由，2.培養(yǎng)自己的朋友圈子，不要為了一點(diǎn)小利而拋棄自己的朋友，這樣是最傻的，不過(guò)物以類聚，你交什么樣的朋友，就會(huì)有什么樣的結(jié)果，3.結(jié)識(shí)或利用有影響力的人，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，就是巴結(jié)，我不喜歡這樣做，但在一定環(huán)境下，不得不的，4.看到機(jī)會(huì)存在的可能性，人生至少有一次改變你命運(yùn)的機(jī)會(huì)，但大部分人卻抓不住。這好象是鄭淵潔說(shuō)的，多數(shù)成功者都是化忌諱為機(jī)會(huì)的高手,他們永遠(yuǎn)想法在解決問(wèn)題,而不是被問(wèn)題困住,也許這就是他們注定成功的秘密吧!

5.有預(yù)見(jiàn)性，未雨綢繆，成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，如果失敗，，不要怨天尤人，問(wèn)問(wèn)自己，有沒(méi)有先見(jiàn)之明和耐心

還是很喜歡主人公的個(gè)人魅力，就像雷德說(shuō)的，，他的言行舉止和別人不同，，走在圍墻里，就像在公園里散步，外表彷徨，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 任國(guó)軍   時(shí)間：2024-10-29 23:20