文章摘要：初中散文作文:怎么寫好甜，與酸的邊緣750字作文？是花兒就要綻放,是雄鷹就要搏擊風(fēng)浪,是鳥兒就要展翅飛翔。----題記十字路口周國(guó)平如果把人生比做一種漂流,那么在漂流中所經(jīng)歷的風(fēng)雨便是隨之而來(lái)的生活的調(diào)味劑。人們常說(shuō):"生,容易;活,容易,生活不容易。有時(shí)候,作為21世紀(jì)的開發(fā)者的我們又將如何去詮釋我們對(duì)生活的獨(dú)解呢。以下是蔣雨墨寫的《甜，與酸的邊緣》范文；

好甜，與酸的邊緣作文750字概況

• 作者：蔣雨墨
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：散文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年02月01日 12時(shí)35分

是花兒就要綻放,是雄鷹就要搏擊風(fēng)浪,是鳥兒就要展翅飛翔.

----題記

十字路口

周國(guó)平如果把人生比做一種漂流,那么在漂流中所經(jīng)歷的風(fēng)雨便是隨之而來(lái)的生活的調(diào)味劑.

人們常說(shuō):"生,容易;活,容易,生活不容易.有時(shí)候,作為21世紀(jì)的開發(fā)者的我們又將如何去詮釋我們對(duì)生活的獨(dú)解呢?在物質(zhì)豐富的今天,精神文明并沒(méi)有隨之進(jìn)步.我們?cè)谑致房谶吪腔?.....

屬于我們的甜

甜,是什么?我們的味覺(jué)器官告訴我們,甜的味道泉水的清甜,是柑橘的甘甜......青春期充滿著朝氣蓬勃,到處散發(fā)誘人的氣息.學(xué)習(xí)上,勇敢的去挑戰(zhàn)自我,突破自我是積極進(jìn)去的甜;考場(chǎng)上,"春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)誰(shuí)"是洋溢自信的甜;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,互相扶持,一起哭過(guò),一起笑過(guò),哭,也甜;笑,也甜;都是我們所收獲的碩果."滄海琨月,明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然"沉浸于中,自然是"不識(shí)廬山真面目,只緣身在此上中"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處.甜,亦非糖.只要我們想要就可以隨時(shí)拿取.......因?yàn)樗驮从谖覀兊囊环N神圣的感覺(jué)!

屬于我們的酸

酸,是什么?飽受它磨礪的心告訴我們:"它已筋疲力盡了,盡管,"去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的之間有留著什么了,只有徘徊罷了,只有匆匆罷了.''而我們的思想將迸發(fā)出什么呢?是泥濘嗎?顯然,坎坷并不想放過(guò)我們.因?yàn)樘鞂⒔荡笕斡谒谷艘?必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為.''失敗是在所然免的,跌倒了,摔疼了,酸性液體潸然淚下.感動(dòng)是哭,一種碳水化合物,形成了我們的特殊的味道!

成長(zhǎng)的童話里

我喜歡酸的甜,這才是真的甜,這是不一樣的甜,它存在于愛(ài)與痛的邊緣----像"馬其諾防線"一樣堅(jiān)硬的酸,與甜的邊緣,我們徘徊......

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 蔣雨墨   時(shí)間：2023-2-1 12:35