文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好《脫帽，向中國(guó)人致敬》觀后感750字？“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”儲(chǔ)蓄著文天祥堅(jiān)貞不屈的愛(ài)國(guó)情?！巴鯉煴倍ㄖ性?，家祭無(wú)忘告乃翁”蘊(yùn)藏著陸游真摯強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情。“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”積貯這曹植獻(xiàn)身報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情。如今，有這樣一位中國(guó)學(xué)生對(duì)中國(guó)有著濃濃的情。以下是羅惠文寫的《《脫帽，向中國(guó)人致敬》觀后感》范文；

好《脫帽，向中國(guó)人致敬》觀后感750字概況

• 作者：羅惠文
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年11月19日 20時(shí)39分

“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”儲(chǔ)蓄著文天祥堅(jiān)貞不屈的愛(ài)國(guó)情；“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”蘊(yùn)藏著陸游真摯強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情；“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”積貯這曹植獻(xiàn)身報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情。如今，有這樣一位中國(guó)學(xué)生對(duì)中國(guó)有著濃濃的情。

主人公12月進(jìn)入巴黎大學(xué)，在她的第一堂對(duì)話課上，被教授點(diǎn)名提問(wèn)，教授問(wèn)主人公來(lái)自臺(tái)灣中國(guó)還是北京中國(guó)的，主人公強(qiáng)調(diào)只有一個(gè)中國(guó)，同時(shí)一個(gè)臺(tái)灣同胞也如此強(qiáng)調(diào)，接著教授又問(wèn)臺(tái)灣問(wèn)題如何解決，主人公巧妙回答了，教授又連連逼問(wèn)，主人公恨極了，說(shuō)出教授刁難自己。教授十分欣賞主人公，莊嚴(yán)宣布：我向中國(guó)人脫帽致敬。

這原本是一篇文章，從而我們將它演成了話劇?！拔覀冎挥幸粋€(gè)中國(guó)”，“我向中國(guó)人脫帽致敬”字字敲打著我的心房——中國(guó)，悠久歷史，民族精神，值得我們?nèi)チ私猓ンw會(huì)，去接受。在面對(duì)一個(gè)問(wèn)題刁鉆古怪的教授面前，這問(wèn)中國(guó)學(xué)生拿出了骨氣，拿出了中國(guó)人的那份傲氣，拿出了那份我們應(yīng)在任何人面前不退縮的勇氣！

“祖國(guó)是一只母雞，我愿是一粒米。”言語(yǔ)如此淳樸，卻表達(dá)了對(duì)祖國(guó)最真摯，最熱切的感情。我想，如果可以，我也想當(dāng)一粒米，來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。

隨著時(shí)間的推移，我們的祖國(guó)伴隨著我們成長(zhǎng)。記得《憶冼星海》，冼星海出國(guó)學(xué)習(xí)音樂(lè)文化知識(shí)，說(shuō)他學(xué)完歸來(lái)——家鄉(xiāng)——中國(guó)，他要完成《民族交響樂(lè)》的創(chuàng)作，那為何他不在國(guó)外現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做呢？？愛(ài)國(guó)之人，愛(ài)國(guó)之心，愛(ài)國(guó)之情都太濃烈了。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”。著名建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘也說(shuō)過(guò)：“我的根在中國(guó)?！边@些人都功成名就，但他們始終都愛(ài)著自己的祖國(guó)。

我也愛(ài)著你——中國(guó)，我們正在努力成長(zhǎng)，筑造美好的未來(lái)。

“國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家，我愛(ài)我國(guó)家?！泵撁保蛭覀冏约褐戮?；脫帽，向前輩們致敬；脫帽，向中國(guó)人致敬！

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 羅惠文   時(shí)間：2023-11-19 20:39