文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好上帝的光輝750字作文？“你能自助，上帝才會(huì)助你?！笨吹竭@句話，我沉默了。打開(kāi)窗子，陽(yáng)光灑進(jìn)我的小屋。風(fēng)在我的身邊跳舞。此時(shí)，我記起了一個(gè)故事。從前，有一個(gè)青年，他年輕聰明，壯志凌云。他不想庸庸碌碌了此一生，渴望聲名、財(cái)富和權(quán)力。以下是沈鑫一寫(xiě)的《上帝的光輝》范文；

好上帝的光輝作文750字概況

• 作者：沈鑫一
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月10日 08時(shí)36分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文750字   沈鑫一   荊州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

“你能自助，上帝才會(huì)助你?！笨吹竭@句話，我沉默了。打開(kāi)窗子，陽(yáng)光灑進(jìn)我的小屋；風(fēng)在我的身邊跳舞。此時(shí)，我記起了一個(gè)故事。

從前，有一個(gè)青年，他年輕聰明，壯志凌云。他不想庸庸碌碌了此一生，渴望聲名、財(cái)富和權(quán)力。因此他到上帝面前抱怨：“那個(gè)著名的蘋(píng)果為什么不是掉在我的頭上？那只藏著”老子珠“的巨貝怎么就產(chǎn)在巴拉旺而不是我常去游泳的海灣？拿破侖片能碰上約瑟芬，而英俊高大的我總沒(méi)有人能垂青？“

于是，上帝想成全他，先是照樣給他掉下一個(gè)蘋(píng)果，結(jié)果他抓起來(lái)就把它吃了。上帝決定換一個(gè)方法，在他閑逛時(shí)將碩大無(wú)比的卡里南鉆石偷偷地放在他腳邊，將他絆倒，可他爬起后，怒去沖天的將它一腳踢下陰溝。最后上帝干脆就讓他做拿破侖，不過(guò)像對(duì)待拿破侖一樣，先將他抓進(jìn)監(jiān)獄，撤掉將軍官職，趕出軍隊(duì)，然后將他身無(wú)分為的拋到塞納河邊。就在上帝催促約瑟芬駕著馬車匆匆趕到河邊時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到”撲通“一聲，這個(gè)青年投河自盡了。

看完這個(gè)故事，你還要抱怨命運(yùn)嗎？這個(gè)青年，他失去了什么呢？其實(shí)，他所失去的，或許你我也在漸漸失去。風(fēng)在我身邊盤(pán)旋，此時(shí)，我的腦海一片空靈。我明白了：命運(yùn)其實(shí)是掌握在自己手中的，不管前方的路如何艱難，只要你勇敢的去奮斗，總有一片藍(lán)天會(huì)屬于你。

獨(dú)自坐在充滿陽(yáng)光的小屋中，聽(tīng)時(shí)鐘滴答作響，仿佛時(shí)間的小河在我面前流過(guò)——過(guò)去的，永不回頭。我不由想起了我的將來(lái)我是一個(gè)平凡的人，但我不希望平淡的過(guò)完一生。我也渴望上帝幸運(yùn)的光輝撒在我身上：“那么，從現(xiàn)在起，努力吧！”我對(duì)自己說(shuō)。

無(wú)定的風(fēng)把無(wú)人采集的種子撒播到海角天涯。盡管他們能從陽(yáng)光中分享到溫暖，從雨水中里得到滋潤(rùn)，但唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去找尋——在人類的世界了他被稱為“奮斗”。

或許，在奮斗中，你突然發(fā)現(xiàn)，上帝的光輝就像此時(shí)我肩上的陽(yáng)光一樣，始終伴你左右。記住：“你能自助，上帝才會(huì)助你?！?/p>

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 沈鑫一   時(shí)間：2025-1-10 08:36